Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Biologi Kelas 12 SMA Semester 1 Bab 4

Ringkasan Berita:

1. Peserta didik dipandu memahami bioteknologi dari yang konvensional hingga modern, mencakup rekayasa genetika, kloning, forensik DNA, hingga isu etika.
2. Tujuan akhir: mampu menganalisis inovasi bioteknologi dan dampaknya terhadap lingkungan, kesehatan, serta kehidupan masyarakat.
3. Pembelajaran dilakukan secara aktif melalui proyek inovasi bioteknologi, studi kasus, debat mini, eksplorasi digital, dan wawancara dengan mitra luar sekolah.

SRIPOKU.COM - Berikut ini tersaji referensi Modul Ajar Deep Learning IPA Biologi Kelas 12 SMA Semester 1 Bab 4 Inovasi Bioteknologi.

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Biologi Kelas 12 SMA Semester 1 Bab 3

MODUL AJAR DEEP LEARNING

MATA PELAJARAN : IPA (BIOLOGI)

BAB: 4 INOVASI BIOTEKNOLOGI

A.    IDENTITAS MODUL

Nama Sekolah    :    .....................................................................................

Nama Penyusun    :    .....................................................................................

Mata Pelajaran    :    IPA (Biologi)

Kelas / Fase /Semester    :     XII/ F / Genap

Alokasi Waktu     :    8 Jam Pelajaran (4 Pertemuan @ 2 JP)

Tahun Pelajaran    :    20.. / 20..

B.    IDENTIFIKASI KESIAPAN PESERTA DIDIK

Peserta didik pada umumnya telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep-konsep biologi sel, genetika (DNA, RNA, protein sintesis), dan pewarisan sifat dari pembelajaran di kelas X dan XI.

Mereka juga kemungkinan telah terpapar informasi umum mengenai bioteknologi melalui media massa atau sumber lainnya, sehingga memiliki gambaran awal tentang aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.