Pintar Kemenag
Full Kunci Jawaban Modul 6.15 Beda is not Bad Bagian 5 Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag 2026
Berdasarkan Konsep "5 Tipe Koneksi", apabila seorang siswa menunjukkan ketergantungan tinggi pada guru, maka tipe koneksi yang dominan
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut pembahasan kunci jawaban Modul 6.15 materi Beda is Not Bad Bagian 5 dalam Pelatihan Pintar Kemenag yang menekankan pentingnya sikap saling menghargai perbedaan serta penguatan relasi sosial melalui Kurikulum Berbasis Cinta di madrasah.
1. Dalam permainan Corenglah Mukaku, peserta yang diberi corengan mulai dipersepsikan berbeda meskipun corengan tersebut muncul hanya karena pilihan sederhana. Fenomena tersebut paling tepat menggambarkan prasangka karena
A. Perbedaan pilihan memunculkan dinamika sosial dalam kelompok
B. Penilaian terhadap individu dibentuk sebelum mengenal karakter dan perilakunya
C. Peserta cenderung mengikuti keputusan kelompok mayoritas
D. Corengan menimbulkan reaksi emosional yang beragam di antara peserta
Jawaban : B
Baca juga: Full Kunci Jawaban Modul 4.4 Cinta Ilmu Bagian 4 Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag 2026
2. Pada perayaan Imlek, saya diundang menghadiri pertunjukan Barongsai dan kesenian lainnya. Sikap yang saya ambil adalah...
A. Mengikuti acara dengan setengah hati, karena saya tidak terlalu tertarik dengan budaya selain budaya saya sendiri.
B. Menghargai dan menikmati perayaan tersebut sebagai bentuk penghormatan terhadap kebudayaan lain, serta belajar lebih banyak tentang keberagaman yang ada.
C. Menghindari perayaan tersebut karena saya merasa budaya tersebut tidak sesuai dengan tradisi saya.
D. Hanya hadir sebagai formalitas tanpa berpartisipasi dalam kegiatan apa pun, karena saya tidak ingin terlalu terlibat.
Jawaban : B
3. Berdasarkan Konsep "5 Tipe Koneksi", apabila seorang siswa menunjukkan ketergantungan tinggi pada guru, maka tipe koneksi yang dominan adalah....
A. Penghukum
| Full Kunci Jawaban Modul 4.4 Cinta Ilmu Bagian 4 Kurikulum Berbasis Cinta, Pintar Kemenag 2026 |
|
|---|
| Full Kunci Jawaban Modul 3.7 Cinta Allah dan Rasul-Nya KBC, Pelatihan Pintar Kemenag 2026 |
|
|---|
| Jika Peserta Hanya Fokus Pada Rasa Teh Tanpa Mengaitkan dengan Narasi, Maka Kemungkinan, Modul 3.7 |
|
|---|
| Dalam Diskusi Kelas, Beberapa Murid Berpendapat Manusia Memiliki Kedudukan Paling Tinggi, Modul 3.7 |
|
|---|
| Perbedaan Utama Antara Sebelum dan Sesudah Tea Ceremony Dapat Dipahami Sebagai, Modul 3.7 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Full-Kunci-Jawaban-Modul-615-Beda-is-not-Bad-Bagian-5-Kurikulum-Berbasis-Cinta-Pintar-Kemenag-2026.jpg)