Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Biologi Kelas 12 SMA Semester 1 Bab 4

Keterampilan dasar seperti membaca, memahami teks, dan melakukan diskusi kelompok juga sudah dimiliki.

Namun, kedalaman pemahaman tentang mekanisme spesifik dalam bioteknologi modern dan isu etika/dampak lingkungan mungkin masih perlu dikembangkan.

C.    KARAKTERISTIK MATERI PELAJARAN

Materi "Inovasi Bioteknologi" mencakup jenis pengetahuan konseptual (prinsip-prinsip bioteknologi), prosedural (langkah-langkah dalam rekayasa genetika, kultur jaringan, dll.), dan metakognitif (strategi pemecahan masalah dalam bioteknologi).

Materi ini sangat relevan dengan kehidupan nyata karena bioteknologi memiliki aplikasi luas di bidang pangan, kesehatan, pertanian, dan lingkungan, serta memunculkan isu-isu sosial dan etika yang penting untuk didiskusikan.

Tingkat kesulitan materi bervariasi; konsep dasar dapat dipahami dengan relatif mudah, namun detail proses rekayasa genetika atau analisis dampak memerlukan pemikiran kritis dan penalaran yang lebih dalam.

Struktur materi akan disusun dari konsep dasar bioteknologi konvensional dan modern, aplikasi, hingga dampak dan isu etika. Integrasi nilai dan karakter akan ditekankan pada tanggung jawab ilmiah, etika dalam sains, kepedulian lingkungan, serta kolaborasi.

D.    DIMENSI PROFIL LULUSAN PEMBELAJARAN

Berdasarkan tujuan pembelajaran dan karakteristik materi, dimensi profil lulusan yang akan dicapai dalam pembelajaran ini meliputi:

Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan merumuskan solusi terkait isu-isu bioteknologi.

Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide inovatif terkait aplikasi bioteknologi dan menyajikan hasil karyanya secara kreatif.

Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek dan berdiskusi secara konstruktif.

Kemandirian: Peserta didik mampu merencanakan dan melaksanakan tugas secara mandiri serta bertanggung jawab atas pembelajaran mereka.

Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan gagasan, hasil analisis, dan presentasi dengan jelas dan efektif.

DESAIN PEMBELAJARAN