Pintar Kemenag
Full Kunci Jawaban Modul 3.7 Cinta Allah dan Rasul-Nya KBC, Pelatihan Pintar Kemenag 2026
4. Perbedaan utama antara sebelum dan sesudah tea ceremony dapat dipahami sebagai... A. Peralihan dari kebiasaan menuju pemaknaan
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut pembahasan kunci jawaban Modul 3.7 materi Cinta Allah dan Rasul-Nya pada Pelatihan Pintar Kemenag, yang menitikberatkan pada penerapan Kurikulum Berbasis Cinta dalam proses pembelajaran di madrasah.
1. Seorang siswa berkata, “Saya lebih takut dihukum jika salah daripada merasa dicintai Allah saat berbuat baik.” Hal ini menunjukkan...
A Menggambarkan pendekatan hubungan berbasis rasa takut
B Mencerminkan penekanan pada sisi jalaliyah Allah
C Menunjukkan dominasi pemahaman terhadap konsekuensi perbuatan
D Mengindikasikan belum optimalnya pengalaman cinta kepada Allah
Jawaban : D
Baca juga: Jika Peserta Hanya Fokus Pada Rasa Teh Tanpa Mengaitkan dengan Narasi, Maka Kemungkinan, Modul 3.7
2. Madrasah merancang program penanaman pohon sebagai bagian dari penguatan karakter murid. Guru ingin menanamkan pemahaman bahwa menjaga alam merupakan bentuk kecintaan kepada Sang Pencipta. Kegiatan yang paling mencerminkan penerapan nilai tersebut adalah…
A Menugaskan murid membuat laporan pertumbuhan pohon yang ditanam sambil menanamkan kesadaran bahwa merawat alam adalah ibadah
B Mengajak murid menanam pohon untuk meningkatkan kualitas udara di lingkungan madrasah
C Mengarahkan murid menanam pohon sebagai bentuk kepedulian terhadap keberlanjutan lingkungan
D Mengajak murid menanam dan merawat pohon merupakan bagian dari ibadah dan penghormatan terhadap ciptaan Allah
Jawaban : D
3. Keseluruhan rangkaian tea ceremony tersebut paling tepat dikategorikan sebagai metode pembelajaran…
A. Eksperimen ilmiah berbasis observasi langsung
| Jika Peserta Hanya Fokus Pada Rasa Teh Tanpa Mengaitkan dengan Narasi, Maka Kemungkinan, Modul 3.7 |
|
|---|
| Dalam Diskusi Kelas, Beberapa Murid Berpendapat Manusia Memiliki Kedudukan Paling Tinggi, Modul 3.7 |
|
|---|
| Perbedaan Utama Antara Sebelum dan Sesudah Tea Ceremony Dapat Dipahami Sebagai, Modul 3.7 |
|
|---|
| Keseluruhan Rangkaian Tea Ceremony Tersebut Paling Tepat Dikategorikan Sebagai Metode, Modul 3.7 |
|
|---|
| Madrasah Merancang Program Penanaman Pohon Sebagai Bagian Dari Penguatan Karakter Murid, Modul 3.7 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Full-Kunci-Jawaban-Modul-37-Cinta-Allah-dan-Rasul-Nya-KBC-Pelatihan-Pintar-Kemenag-2026.jpg)