Modul Ajar IPA Bab 7: Isu-Isu Lingkungan Analisis, Proyek, dan Solusi Berkelanjutan Siswa Kelas IX

Ringkasan Berita:

1. Peserta didik menganalisis berbagai isu lingkungan (sampah, polusi, pencemaran air, perubahan iklim) beserta penyebab, dampak, dan solusi berkelanjutan melalui pembelajaran berbasis proyek.
2. Siswa mampu mengidentifikasi masalah lingkungan, merancang dan melaksanakan proyek solusi sederhana.
3. Menggunakan Project-Based Learning, observasi lapangan, diskusi, wawancara, presentasi, serta asesmen lengkap (diagnostik, proses, dan akhir).

SRIPOKU.COM - Berikut ini tersaji referensi Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 9 SMP Semester 2 Bab 7 Isu-isu Lingkungan.

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 9 SMP Semester 2 Bab 6

MODUL AJAR DEEP LEARNING

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

BAB 7 : ISU-ISU LINGKUNGAN

A.    IDENTITAS MODUL

Nama Sekolah    :    .....................................................................................

Nama Penyusun    :    .....................................................................................

Mata Pelajaran    :    Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Fase / Kelas /Semester    :     D / IX / Genap

Alokasi Waktu     :    8 Jam Pelajaran (4 Pertemuan @ 2 JP)

Tahun Pelajaran    :    2025 / 2026

B.    IDENTIFIKASI KESIAPAN PESERTA DIDIK

Sebelum memulai pembelajaran Bab 7 Isu-Isu Lingkungan, peserta didik diharapkan telah memiliki pengetahuan dasar mengenai komponen lingkungan (abiotik dan biotik) serta interaksi di dalamnya, yang kemungkinan telah dipelajari di jenjang sebelumnya atau dari pengalaman sehari-hari.

Keterampilan dasar yang relevan meliputi kemampuan observasi, identifikasi masalah, dan kemampuan berkomunikasi secara sederhana.

Kesulitan yang mungkin muncul adalah pemahaman tentang kompleksitas dampak isu lingkungan dan keterkaitan antar satu masalah dengan masalah lainnya.