Pendidikan Profesi Guru
Jurnal Pembelajaranku Modul 1 Pembelajaran dan Asesmen Umum PPG Kemenag Bahasa Indonesia Kelas 7 MTs
Pembelajaran berdiferensiasi menjadi pilihan yang menarik karena pendekatan ini berfokus pada penyesuaian proses pembelajaran konten, produk, dan
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Di bawah ini contoh Modul 1 jurnal Pembelajaran dan Asesmen (Umum) PPG Kemenag 2025.
Jurnal Pembelajaran Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.
Pada artikel ini akan membahas umpan balik peserta didik jurnal pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 MTs.
Jurnal Pembelajaranku Modul 1 Pembelajaran dan Asesmen (Umum) PPG Kemenag 2025 ini bisa menjadi referensi belajar Bapak/Ibu Guru yang sedang mengikuti PPG.
Baca juga: Jawaban Umpan Balik Peserta Didik PPG Kemenag Tahun 2025, Modul 1 Jurnal Pembelajaran dan Asesmen
A. Latar Belakang
Sebagai seorang pendidik di MTs. Ittihaad Al-Umam Egok, saya menyadari bahwa setiap siswa memiliki keunikan dan kebutuhan belajar yang berbeda-beda.
Perbedaan ini meliputi gaya belajar, minat, tingkat pemahaman awal, serta latar belakang sosial dan budaya.
Pembelajaran yang homogen seringkali tidak mampu mengakomodir keberagaman ini, sehingga berpotensi menghambat perkembangan potensi maksimal setiap siswa.
Oleh karena itu, saya merasa terdorong untuk mengeksplorasi dan mengimplementasikan pendekatan pembelajaran yang lebih personal dan responsif terhadap kebutuhan individual siswa.
Pembelajaran berdiferensiasi menjadi pilihan yang menarik karena pendekatan ini berfokus pada penyesuaian proses pembelajaran konten, produk, dan lingkungan belajar sesuai dengan kebutuhan belajar siswa.
Saya berkesempatan merancang dan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi pada konteks yang relevan dan kuat keterkaitannya untuk meningkatkan capaian pembelajaran dalam konteks yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Pembelajaran berdiferensiasi menjadi langkah strategis untuk memfasilitasi keberagaman dalam kelas dan mendorong terciptanya suasana belajar yang inklusif.
Oleh karena itu, saya memilih untuk merancang dan mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 di MTs. Ittihaad Al-Umam Egok, dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip pembelajaran mendalam dan asesmen yang umum
B. Konsep Pembelajaran Berdifferensiasi
1. Pengertian
pendidikan profesi guru
PPG 2025
Jurnal Pembelajaranku
Modul 1
Pembelajaran dan Asesmen Umum
PPG Kemenag
Bahasa Indonesia
MTs
30 Soal TAM Profesional PAI PPG Transformasi Kemenag 2025 Batch 3, Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isian Studi Kasus UKPPG PPG Daljab Batch 2 Tahun 2025, 7 Tantangan Mengatasi Perilaku Agresif Anak |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UKPPG Topik 1 Modul 1, PPG Daljab Batch 2 Tahun 2025 Lengkap Pembahasan Tiap Soal |
![]() |
---|
Pemahaman Pendekatan UbD dalam Perencanaan Modul 3 PPG Tahap 2, Pembelajaran Mendalam dan Asesmen |
![]() |
---|
Refleksi Modul 3 PPG Tahap 2 2025, Hal Menarik Apa yang Bapak/Ibu Temukan saat Mengerjakan Tugas? |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.