Contoh Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 11 SMA, Bab 4

DESAIN PEMBELAJARAN

A.    CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) NOMOR : 32 TAHUN 2024

Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengenali dan menjelaskan konektivitas jaringan lokal dan internet; memahami konektivitas internet melalui jaringan nirkabel dan kabel; memahami konsep enkripsi dan dekripsi data; serta menerapkan keamanan data.

B.     LINTAS DISIPLIN ILMU YANG RELEVAN

Matematika: Konsep bilangan biner, subnetting (opsional), dan perhitungan kecepatan data.

Fisika: Konsep transmisi sinyal (kabel, nirkabel) dan gelombang elektromagnetik.

Sosiologi/Pendidikan Kewarganegaraan: Isu-isu sosial terkait internet (privasi, hoaks, cyberbullying), etika digital, dan hak cipta.

Bahasa Indonesia: Kemampuan membaca teks teknis, menyusun laporan proyek, dan presentasi.

C.     TUJUAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1: Memahami Konsep Dasar Jaringan Komputer Lokal

Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai jenis jaringan komputer (LAN, WAN) dan topologinya (bus, star, ring) dengan tepat setelah eksplorasi mandiri.
Peserta didik mampu menjelaskan fungsi dasar komponen jaringan (NIC, switch, router, kabel) dalam sebuah jaringan lokal secara akurat.

Pertemuan 2: Memahami Cara Kerja Internet dan Protokol Komunikasi

Peserta didik mampu menjelaskan konsep dasar internet (client-server, IP Address, Domain Name System) dengan benar setelah simulasi interaktif.

Peserta didik mampu mengidentifikasi beberapa protokol komunikasi penting (TCP/IP, HTTP, HTTPS) dan menjelaskan fungsinya dalam transmisi data secara mandiri.

Pertemuan 3: Menerapkan Keamanan Jaringan dan Etika Berinternet