20 Kumpulan Prompt AI Membuat RPP Otomatis, Solusi Administrasi Guru Modern 2026

Ringkasan Berita:

• Memasuki pertengahan tahun 2026, kecerdasan buatan menjadi solusi utama bagi guru untuk mengatasi beban administrasi yang selama ini menyita waktu
• AI kini mampu menyusun RPP Kurikulum Merdeka secara otomatis dengan struktur, metode, dan asesmen yang lengkap
• Artikel ini menghadirkan 20 prompt praktis yang membantu guru mengotomatisasi penyusunan RPP secara profesional, efisien, dan inovatif

SRIPOKU.COM - Memasuki pertengahan tahun 2026, tantangan administrasi guru tidak lagi harus menjadi beban yang menyita waktu berjam-jam di depan layar komputer.

Kehadiran kecerdasan buatan telah bertransformasi dari sekadar tren menjadi asisten setia yang mampu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dalam hitungan detik.

Artikel ini akan menyajikan panduan praktis berupa kumpulan instruksi spesifik yang akan membantu Anda mengotomatisasi penyusunan administrasi kelas secara profesional dan inovatif.

Baca juga: Kumpulan Prompt AI untuk Membuat RPP Otomatis: Solusi Administrasi Guru Modern 2026

20 Prompt AI untuk Membuat RPP Otomatis

Gunakan prompt di bawah ini pada platform AI pilihan Anda (seperti ChatGPT, Claude, atau Gemini). Pastikan Anda mengisi bagian di dalam kurung siku [...] sesuai dengan kebutuhan spesifik Anda.

Kategori 1: Penyusunan Struktur Dasar

1. RPP Berbasis Kurikulum Merdeka: "Buatkan modul ajar Kurikulum Merdeka untuk mata pelajaran [Nama Mapel] kelas [Kelas] dengan materi [Topik]. Sertakan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Profil Pelajar Pancasila."
2. RPP Berbasis Kompetensi (K13): "Susun RPP format satu halaman untuk materi [Topik] kelas [Kelas], lengkap dengan KI, KD, indikator pencapaian, dan tujuan pembelajaran."
3. Analisis Alokasi Waktu: "Rancang pembagian materi [Topik] untuk [Jumlah] pertemuan, dengan durasi [Menit] per pertemuan."

Kategori 2: Strategi & Metode Pembelajaran

1. Metode Project-Based Learning (PjBL): "Buatkan langkah-langkah pembelajaran PjBL untuk materi [Topik] di mana siswa harus menghasilkan produk berupa [Nama Produk]."
2. Metode Problem-Based Learning (PBL): "Sajikan skenario masalah nyata untuk memulai pembelajaran materi [Topik] menggunakan pendekatan PBL."
3. Pembelajaran Diferensiasi: "Modifikasi RPP materi [Topik] agar mencakup diferensiasi konten, proses, dan produk bagi siswa dengan gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik."

Kategori 3: Pengayaan Konten & Media

1. Integrasi Teknologi (TPACK): "Berikan rekomendasi alat digital dan cara integrasinya ke dalam RPP materi [Topik] untuk meningkatkan interaksi siswa."
2. Penyusunan Materi Ringkas: "Buatkan ringkasan materi esensial untuk topik [Topik] yang mudah dipahami oleh siswa usia [Usia] tahun."
3. Ide Apersepsi Kreatif: "Berikan 3 ide kegiatan pemantik (ice breaking/apersepsi) yang relevan untuk memulai pelajaran tentang [Topik]."

Kategori 4: Instrumen Asesmen & Evaluasi

1. Pembuatan Soal Berbasis HOTS: "Buatlah 5 soal pilihan ganda berbasis High Order Thinking Skills (HOTS) beserta kunci jawabannya untuk materi [Topik]."
2. Rubrik Penilaian Diskusi: "Rancang rubrik penilaian untuk kegiatan diskusi kelompok yang mencakup aspek kerjasama, komunikasi, dan penguasaan materi."
3. Asesmen Diagnostik Non-Kognitif: "Buatlah daftar pertanyaan singkat untuk asesmen diagnostik awal guna mengetahui kesiapan siswa mempelajari [Topik]."

Kategori 5: Personalisasi & Inklusi

1. Adaptasi Siswa Berkebutuhan Khusus: "Sesuaikan langkah pembelajaran materi [Topik] untuk siswa dengan hambatan [Jenis Hambatan] agar tetap dapat mengikuti tujuan pembelajaran utama."
2. RPP Tematik Integratif: "Gabungkan materi [Topik Mapel A] dengan [Topik Mapel B] ke dalam satu rencana pembelajaran tematik yang koheren."
3. Konteks Lokal (Kearifan Lokal): "Integrasikan nilai-nilai budaya lokal [Nama Daerah] ke dalam materi pembelajaran [Topik]."

Kategori 6: Optimalisasi Kelas Modern

1. Refleksi Guru & Siswa: "Buatlah daftar pertanyaan refleksi akhir pembelajaran yang mendalam untuk guru dan siswa mengenai topik [Topik]."
2. Skenario Flipped Classroom: "Rancang instruksi belajar mandiri sebelum kelas (pre-class) dan aktivitas kolaboratif di dalam kelas untuk model Flipped Classroom materi [Topik]."
3. Pengembangan Literasi & Numerasi: "Masukkan aktivitas penguatan literasi dan numerasi ke dalam langkah-langkah pembelajaran materi [Topik]."
4. Manajemen Kelas Interaktif: "Berikan strategi manajemen kelas jika aktivitas eksperimen dalam RPP [Topik] tidak berjalan sesuai rencana (Plan B)."
5. Panduan Praktikum/Laboratorium: "Susun langkah-langkah instruksi kerja praktikum mandiri untuk siswa mengenai materi [Topik] dengan alat dan bahan sederhana."