Contoh Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Bab 5

Ringkasan Berita:

1. Fokus materi: Penguasaan WH-Questions (What, Where, When, Who, Why, How) dalam simple past tense melalui aktivitas bertanya, wawancara, dialog, dan membaca teks.
2. Deep Learning: Pembelajaran dibuat mindful, meaningful, dan joyful lewat role-play “Reporter Cilik”, information gap, dan tugas berbasis pengalaman nyata.
3. Keterampilan utama: Siswa mampu menyusun dan menjawab WH-Questions secara tepat, memahami teks, serta berkomunikasi efektif dalam situasi sehari-hari.

SRIPOKU.COM - Berikut ini tersaji referensi Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Bab 5 What Did You Do Yesterday?

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Bab 4

MODUL AJAR DEEP LEARNING

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

BAB 5 : WHAT DID YOU DO YESTERDAY?

A. IDENTITAS MODUL

Nama Sekolah    : ......................................................

Nama Penyusun    : ......................................................

Mata Pelajaran    : Bahasa Inggris

Kelas / Fase / Semester    : VI (Enam) / C / 1 (Ganjil)

Alokasi Waktu    : 8 JP (4 kali pertemuan @ 2x35 Menit)

Tahun Pelajaran    : 20... / 20...

B. IDENTIFIKASI KESIAPAN PESERTA DIDIK

Pengetahuan Awal: Peserta didik telah mampu membentuk kalimat afirmatif dan negatif dalam simple past tense (contoh: I played football; I didn't play football). Mereka juga sudah bisa menjawab pertanyaan Yes/No (contoh: Did you play...?).

Minat: Peserta didik memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan suka bertanya untuk mendapatkan informasi lebih detail tentang pengalaman teman-temannya.

Latar Belakang: Peserta didik sering mendengar dan menggunakan kata tanya dasar (Apa, Siapa, Di mana, Kapan) dalam Bahasa Indonesia, yang dapat menjadi jembatan untuk memahami fungsi WH-Questions dalam Bahasa Inggris.