Contoh Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Materi Bab 7 Algoritma dan Pemrograman

Ringkasan Berita:

• Modul Ajar Deep Learning Informatika kelas 10 SMA Bab 7 membahas algoritma dan pemrograman dengan pendekatan interaktif serta berpusat pada siswa. 
• Materi mencakup konsep dasar algoritma, variabel, tipe data, operator, struktur kontrol (kondisional dan perulangan), hingga fungsi dan modularitas program. 
• Tujuan pembelajaran diarahkan agar siswa mampu menulis algoritma, membuat program sederhana, melakukan debugging, serta merefleksikan efisiensi kode dalam pemecahan masalah.

SRIPOKU.COM - Ini Modul Ajar Deep Learning Informatika kelas 10 SMA Materi Bab 7 Algoritma dan Pemrograman semester 1 yang dapat dijadikan referensi guru.

Modul Ajar deep learning adalah suatu rancangan pembelajaran yang dirancang untuk memfasilitasi pemahaman mendalam (deep learning) pada peserta didik. 

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Bab 6 Analisis Data

Pendekatan ini bertujuan untuk mendorong siswa memahami konsep secara bermakna, mengembangkannya, dan menerapkannya dalam konteks nyata. 

Modul ajar deep learning mencakup aktivitas yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa, serta mendorong pemikiran kritis dan reflektif.

Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut dunia pendidikan untuk terus beradaptasi, khususnya dalam penguatan literasi digital sejak jenjang pendidikan menengah. 

Mata pelajaran Informatika menjadi salah satu pilar penting dalam Kurikulum Merdeka karena memberikan bekal keterampilan abad 21 yang relevan, seperti berpikir komputasional, pemrograman, dan kecakapan etika digital. 

Oleh karena itu, dibutuhkan modul ajar yang tidak hanya memenuhi capaian pembelajaran, tetapi juga mampu menginspirasi peserta didik untuk menjadi kreator teknologi.

Modul ini mencakup berbagai topik penting seperti data dan informasi, representasi digital dan algoritma secara sederhana. 

Penyusunan modul disesuaikan dengan karakteristik peserta didik jenjang SMA/SMK agar pembelajaran terasa kontekstual, menyenangkan, dan menantang secara intelektual.

Jenis pengetahuan yang akan dicapai oleh siswa pada Bab 7 Algoritma dan Pemrograman yakni pengetahuan konseptual (definisi algoritma, pemrograman, bahasa pemrograman, variabel, tipe data, operator, struktur kontrol/kondisional, perulangan, fungsi).

Pengetahuan prosedural (menulis algoritma dalam pseudocode/flowchart, menulis kode program sederhana, melakukan debugging, menguji program).

Dan pengetahuan metakognitif (merencanakan solusi sebelum coding, merefleksikan efisiensi kode, memilih struktur kontrol yang tepat untuk masalah tertentu).

Tujuan pembelajaran pada Bab 7 Algoritma dan Pemrograman juga mencakup sebagai berikut :

- Mampu menjelaskan perbedaan antara algoritma dan program komputer dengan tepat.

- Mampu mendefinisikan variabel dan menjelaskan pentingnya dalam pemrograman.

- Mampu menjelaskan konsep percabangan (kondisional) dalam algoritma dan program.

- Mampu enjelaskan konsep perulangan dalam algoritma dan program.

Materi pembelajaran pada Bab 7 Algoritma dan Pemrograman yakni :

- Pengantar Algoritma dan Pemrograman
- Variabel, Tipe Data, dan Operator
- Struktur Kontrol: Kondisional
- Struktur Kontrol: Perulangan
- Fungsi dan Modularitas Program

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet

Elemen-elemen kunci dalam modul ajar deep learning:

- Pembelajaran Bermakna (Meaningful Learning) : Materi pembelajaran dirancang agar relevan dengan pengalaman siswa dan menghubungkannya dengan dunia nyata.

- Pembelajaran Berkesadaran (Mindful Learning) : Siswa didorong untuk lebih fokus dan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.

- Pembelajaran Menyenangkan (Joyful Learning) : Menciptakan suasana belajar yang positif dan menyenangkan untuk meningkatkan motivasi dan retensi informasi.

- Aktivitas Interaktif dan Kolaboratif Modul ajar mencakup berbagai aktivitas seperti diskusi, presentasi, proyek, dan studi kasus yang melibatkan siswa secara aktif dan mendorong kolaborasi.

- Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa didorong untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mengembangkan sudut pandang mereka sendiri.

Contoh modul ajar Deep Learning Informatika kelas 10 SMA Fase E Materi Bab 7 Algoritma dan Pemrograman semester 1 tahun ajaran 2025/2026 - (KLIK DISINI)

Dapatkan konten Modul Ajar Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Deep Learning dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.