Jawaban Modul 3.5 Konsep Dasar Pendidikan lnklusif Pintar Kemenag Angkatan II

Jawaban : B. Perilaku, kemampuan dan kebutuhan mereka dalam kelas

3. Keberagaman identitas dan latar belakang anak yang menjadi fokus dalam memberikan layanan pendidikan inklusif meliputi ...

A. Disabilitas, geografis, mata pencaharian orang tua, akses teknologi, suku bangsa, bahasa, agama, serta korban perang dan/atau bencana

B. Gender, disabilitas, geografis, mata pencaharian orang tua, akses teknologi, suku bangsa, bahasa, agama serta korban perang dan/atau bencana

C. Gender, disabilitas, geografis, mata pencaharian orang tua, akses teknologi, suku bangsa, bahasa dan agama

D. Gender, geografis, mata pencaharian orang tua, akses teknologi, suku bangsa, bahasa, agama, serta korban perang dan/atau bencana

Jawaban : B. Gender, disabilitas, geografis, mata pencaharian orang tua, akses teknologi, suku bangsa, bahasa, agama serta korban perang dan/atau bencana

4. Dampak dari keberagaman anak yang tidak dikelola dengan baik akan mengakibatkan …

A. Pengucilan, pelabelan atau perundungan (bullying) oleh sesama anak, bahkan penolakan untuk masuk ke madrasah.

B. Terpengaruh oleh media sosial yang tidak sesuai dengan usianya.

C. Bermain dengan anak yang mempunyai latar belakang yang sama.

D. Terlambat dalam menerima pembelajaran

Jawaban : A. Pengucilan, pelabelan atau perundungan (bullying) oleh sesama anak, bahkan penolakan untuk masuk ke madrasah.

5. Di bawah ini merupakan komitmen pernyataan yangtepat mengenai pendidikan inklusif, kecuali ... 

A. Memberikan kesempatan pembelajaran yang bermakna kepada semua anak dalam sekolah regular