Pendidikan Profesi Guru
Anda Adalah Guru IPA SD yang Ingin Mengajarkan Konsep Daur Ulang dan Pengelolaan Sampah, PPG PSE 3
Anda adalah guru IPA SD yang ingin mengajarkan konsep daur ulang dan pengelolaan sampah kepada siswa kelas IV untuk menerapkan
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
Dengan berdiskusi bersama guru dan perwakilan orang tua, Anda membangun komunikasi terbuka yang penting dalam pengelolaan program lintas pihak.
Ini menunjukkan bahwa Anda menghargai peran dan tanggapan semua pihak, termasuk beban waktu guru lain dan keterbatasan keluarga.
2. Mencari solusi win-win secara kolektif
- Anda tidak memaksakan proyek, melainkan mencari alternatif bersama. Misalnya:
- Menyesuaikan jadwal proyek agar tidak mengganggu pelajaran inti.
- Menyederhanakan produk daur ulang agar bisa dikerjakan lebih mandiri.
- Memberikan pilihan bahan yang lebih mudah diperoleh.
3. Menumbuhkan rasa memiliki terhadap proyek
Ketika orang tua dan guru lain ikut dilibatkan dalam solusi, maka mereka cenderung merasa lebih terlibat dan bersedia membantu.
4. Menerapkan nilai-nilai pembelajaran sosial emosional
Pendekatan ini mengajarkan kepada siswa bahwa proyek bukan hanya soal hasil, tetapi juga bagaimana bekerja sama, mendengarkan, dan menyelesaikan masalah bersama.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
Anda Adalah Guru IPA SD yang Ingin Mengajarkan Kon
PPG
Post Test PSE 3 PPG Tahap 2 2025
Post Test PSE 3
Post Test PSE 3 Modul 2 PPG 2025
Modul 2
Pak Raka Guru IPS kelas VII Beliau Akan Menerapkan Pembelajaran Experiential Learning, PPG PSE 3 |
![]() |
---|
Abi Merupakan Siswa Kelas 4 SD yang Dikenal Aktif dan Sering Membuat Gaduh di Kelas, Soal PPG PSE 3 |
![]() |
---|
Pada Pertengahan Semester, Anda Melihat Banyak Siswa Tampak Lelah, Kurang Fokus, Jawaban PPG PSE 3 |
![]() |
---|
Dalam Pelajaran IPS di Kelas VII, Anda Membagi Siswa ke Dalam Beberapa Kelompok, PPG PSE 3 Modul 2 |
![]() |
---|
Jawaban Modul 2 PPG Tahap 2 Pemahaman Mendidik Secara Kontekstual, Kodrat Keadaan Ki Hajar Dewantara |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.