Pendidikan Profesi Guru
5 Latihan UKPPG Topik 3 Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional
Pengalaman nyata adalah inti dari experiential learning, dan itu sulit diwujudkan secara penuh dalam pembelajaran daring tanpa kreativitas guru.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
lihat foto
Pembahasan: Tanpa refleksi, pengalaman tidak akan menjadi pengetahuan. Refleksi memungkinkan siswa berpikir kritis atas apa yang dialami.
3. Apa contoh nyata dari concrete experience dalam experiential learning?
A. Membaca buku pelajaran
B. Menonton video pembelajaran
C. Melakukan eksperimen langsung di laboratorium
D. Mengerjakan latihan soal secara individu
Jawaban: C
Pembahasan: Pengalaman konkret merupakan tahap awal experiential learning yang melibatkan keterlibatan langsung siswa dalam aktivitas riil.
4. Dalam experiential learning, tahap setelah "reflective observation" adalah:
A. Concrete experience
B. Collaborative discussion
C. Summative assessment
D. Abstract conceptualization
Jawaban: D
Pembahasan: Siklus Kolb bergerak dari pengalaman ke refleksi, lalu ke abstraksi konsep, dan terakhir ke penerapan aktif.
| Sebagian Guru Mata Pelajaran Lain Merasa Khawatir Kegiatan Akan Menyita Waktu Pembelajaran Mereka |
|
|---|
| Mengapa Refleksi Merupakan Tahap Penting dalam Experiential Learning, Modul 2 Topik 3 PPG 2025 |
|
|---|
| Soal Modul 2 Topik 3 PPG, Siklus Experiential Learning Kolb Terdiri dari Urutan Berikut, Kecuali |
|
|---|
| Sebagai Guru, Anda Mendorong dan Memberikan Kesempatan Bagi Siti untuk Berpendapat, Modul 2 PPG |
|
|---|
| Apa Dampak Penting dari Kesejahteraan yang Baik di Sekolah Terhadap Siswa, Modul 2 School Well-being |
|
|---|
![[FULL] Puja-Puji Trump ke Prabowo, Pakar: Indonesia Ukir Sejarah Jadi Bagian Perdamaian Timur Tengah](https://img.youtube.com/vi/fJn8tji_3J8/mqdefault.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.