Pendidikan Profesi Guru
5 Latihan UKPPG Topik 3 Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional
Pengalaman nyata adalah inti dari experiential learning, dan itu sulit diwujudkan secara penuh dalam pembelajaran daring tanpa kreativitas guru.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
Pembahasan: Tanpa refleksi, pengalaman tidak akan menjadi pengetahuan. Refleksi memungkinkan siswa berpikir kritis atas apa yang dialami.
3. Apa contoh nyata dari concrete experience dalam experiential learning?
A. Membaca buku pelajaran
B. Menonton video pembelajaran
C. Melakukan eksperimen langsung di laboratorium
D. Mengerjakan latihan soal secara individu
Jawaban: C
Pembahasan: Pengalaman konkret merupakan tahap awal experiential learning yang melibatkan keterlibatan langsung siswa dalam aktivitas riil.
4. Dalam experiential learning, tahap setelah "reflective observation" adalah:
A. Concrete experience
B. Collaborative discussion
C. Summative assessment
D. Abstract conceptualization
Jawaban: D
Pembahasan: Siklus Kolb bergerak dari pengalaman ke refleksi, lalu ke abstraksi konsep, dan terakhir ke penerapan aktif.
Apa Saja Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih? Refleksi Modul 1 |
![]() |
---|
Tantangan yang Bapak/Ibu Guru Hadapi dalam Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih, Refleksi Modul 1 |
![]() |
---|
Jawaban Pertanyaan Refleksi Prinsip Mana yang Nampak dan Prinsip Mana yang Belum Muncul Modul 1 PPG |
![]() |
---|
Refleksi Apa Hal Menarik yang Bapak/Ibu Guru Temukan saat Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih |
![]() |
---|
Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu Pilih Memenuhi Prinsip Pembelajaran Mendalam, Jawaban Modul 1 PPG |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.