Kunci Jawaban
Jawaban Deskripsi No 1 Modul 1 Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design
Saya memilih penerapan Understanding by Design (UbD) karena membantu merancang pembelajaran yang terarah, bermakna, dan berpusat pada siswa.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Inilah referensi jawaban pertanyaan deskripsi 'Apa alasan Bapak/Ibu guru memilih tugas tersebut sebagai aksi nyata terbaik!'
Jawaban pertanyaan deskripsi ini digunakan untuk jurnal dengan tema Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD).
Pertanyaan ini muncul saat Ibu/Bapak Guru mengunggah atau mengupload jurnal Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD) modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) di laman guru.kemendikdasmen.go.id.
Pastikan Anda mengisi deskripsi sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
Judul Jurnal Pembelajaran
Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD)
Baca juga: Ibu Dini Adalah Wali Kelas di Sebuah SMP, Suatu Hari, Orang Tua dari Salah Satu Siswanya, Modul 3
Jawaban Deskripsi No 1 Modul 1 Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design
1. Apa alasan Bapak/Ibu guru memilih tugas tersebut sebagai aksi nyata terbaik?
Jawaban:
1. Saya memilih penerapan Understanding by Design (UbD) karena membantu merancang pembelajaran yang terarah, bermakna, dan berpusat pada siswa.
Dengan UbD, tujuan pembelajaran, asesmen, dan aktivitas saling selaras untuk meningkatkan pemahaman siswa secara mendalam.
Cara mengupload jurnal pembelajaran modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)
Pelatihan:
Menelaah prinsip dan konsep Understanding by Design dalam merencanakan pembelajaran
Mengembangkan perencanaan pembelajaan berorientasi pada prinsip Understanding by Design
kunci jawaban
deskripsi
Modul 1
Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understandin
PPG 2025
Prinsip UbD
Kunci Jawaban PAI Kelas 1 SD Halaman 47 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Kuuji Kemampuanku |
![]() |
---|
Contoh Modul Ajar Deep Learning Geografi di Kelas 12 SMA Bab 2 Pembangunan Wilayah Revolusi Industri |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 46 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Uraian Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 1 SD Halaman 31 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Berapa Jumlah Rukun Iman? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 44-45 Kurikulum Merdeka, Kategorisasi Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.