Kunci Jawaban
30 Latihan Soal PTS Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka serta Kunci Jawaban
Untuk mempersiapkan ulangan maupun ujian di sekolah, maka siswa sebaiknya belajar dengan sungguh-sungguh. Ayo kerjakan latihan soal di bawah ini.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
C. Pattimura No 4 RT 03/RW 10
D. Pattimuta RT 03/RW 10
Jawaban: B
8. Rumah Adi berdekatan dengan rumah Pak RT dan Pak Sandi. Setiap hari Minggu, Ayah Adi mengikuti kegiatan kerja bakti bersama tetangga rumahnya. Ini artinya, rumah Adi bagian dari satu....
A. rukun warga
B. rukun tetangga
C. kecamatan
D. kabupaten
Jawaban: B
9. Pada hari Minggu Abed ingin belajar kelompok ke rumah Hasan, tetapi tidak tahu alamat rumahnya. Oleh karena itu, saat berangkat, Abed diantar oleh orang tuanya. Selesai belajar kelompok ternyata, orang tua Abed tidak dapat menjemput karena sedang ada tamu. Orang tua Abed berpesan agar nanti pulang sendiri. Maka sikap Abed sebaiknya....
A. tetap pulang sendiri tanpa tujuan yang jelas
B. memaksa Hasan untuk mengantarnya pulang
C. tidak mau pulang sendiri dan menunggu sampai dijemput
D. bertanya kepada orang tua Hasan terkait alamat rumahnya
Jawaban: D
10. Berikut sikap yang perlu dihindari dalam mengenal tempat tinggal yang menjadi bagian dari NKRI adalah
A. Berani bertanya kepada orang lain apabila tersesat.
B. Percaya diri dalam perjalanan ke suatu tempat.
C. Dapat selalu menghubungi orang tua untuk selalu diantar dan dijemput ke mana saja.
D. Mudah tersesat apabila ada bangunan baru.
Jawaban: D
11. Bagaimana cara yang tepat untuk memperkenalkan diri kepada orang lain?
A. Berbicara dengan keras
B. Menyebutkan nama dan umur
C. Tidak menjawab saat ditanya
D. Memperkenalkan orang lain terlebih dahulu
Jawaban: B
12. Mengenal teman-teman dapat dilakukan dengan cara ....
A. Menyendiri di pojok kelas
B. Berteman hanya dengan satu orang
C. Berbicara dengan semua teman sekelas
D. Menolak teman yang berbeda dari kita
Jawaban: C
13. Mengenal keberagaman keluarga artinya...
A. Semua keluarga harus sama
B. Setiap keluarga unik dan berbeda
C. Hanya keluarga besar yang penting
D. Tidak perlu mengenal keluarga teman
Jawaban: B
14. Bagaimana cara mengidentifikasi perbedaari identitas teman?
A. Menghakimi teman yang berbeda
B. Tidak peduli dengan identitas teman
C. Bertanya dan mendengarkan dengan baik
D. Menyuruh teman untuk tidak berbeda
Jawaban: C
15. Menghargai keberagaman berarti
A. Memisahkan diri dari teman yang berbeda
B. Menghormati dan menerima perbedaan
C. Menolak teman yang berbeda pandangan
D. Membuat teman merasa tidak nyaman
Jawaban: B
Baca juga: 30 Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Bab 2 Norma dalam Kehidupanku Semester 1 serta Kunci Jawaban
16. Bagaimana cara yang benar untuk memperkenalkan diri?
A. "Halo, nama saya Budi. Umur saya 8 tahun."
B. "Saya tinggal di rumah. Nama saya Budi."
C. "Halo, saya Budi, saya anak kelas 3 SD."
D. "Nama saya Budi. Saya suka bermain."
Jawaban: A
17. Apa yang sebaiknya kita lakukan untuk
mengenal teman-teman di sekolah? A. Tidak berbicara dengan mereka.
B. Bertanya nama dan kegiatan favorit mereka.
C. Menghindari mereka.
D. Menyimpan jarak dari mereka.
Jawaban: B
18. Apa yang dimaksud dengan keberagaman keluarga?
A. Semua keluarga memiliki rumah yang sama. B. Semua keluarga memiliki anggota keluarga
yang sama.
C. Setiap keluarga bisa memiliki kebiasaan dan tradisi yang berbeda.
D. Semua keluarga memiliki nama yang sama.
Jawaban: C
19. Bagaimana cara kita bisa mengetahui perbedaan identitas teman kita?
A. Dengan melihat pakaian mereka.
B. Dengan bertanya langsung kepada mereka tentang nama dan kebiasaan mereka.
C. Dengan menebak-nebak sendiri.
D. Dengan tidak berinteraksi dengan mereka.
Jawaban: B
20. Mengapa penting untuk menghargai keberagaman?
A. Agar kita bisa memenangkan permainan.
B. Karena semua orang berbeda dan kita perlu saling menghargai.
C. Supaya kita tidak perlu berinteraksi dengan orang lain.
D. Untuk membuat orang lain merasa tertekan.
Jawaban: B
21. Apa yang harus kita lakukan jika kita ingin memberitahu seseorang alamat rumah kita?
A. Mengatakan "rumah saya."
B. Memberitahukan nomor rumah dan nama jalan.
C. Mengabaikan alamat dan hanya mengatakan nama.
D. Menyebutkan alamat rumah orang lain.
Jawaban: B
22. Apa yang harus kita sampaikan jika seseorang bertanya alamat sekolahmu?
A. "Sekolah saya di kota ini."
B. "Sekolah saya di dekat rumah saya."
C. Nama sekolah dan alamat lengkapnya.
D. "Sekolah saya ada di dalam kota."
Jawaban: C
23. Apa yang sebaiknya kita lakukan jika kita tahu alamat teman kita?
A. Menyimpan alamatnya hanya untuk diri sendiri.
B. Memberitahukan alamatnya kepada orang lain tanpa izin.
C. Menggunakan alamatnya hanya jika teman kita mengizinkan.
D. Tidak peduli dengan alamat teman.
Jawaban: C
24. Saat memperkenalkan diri, informasi apa yang harus disertakan?
A. Nama dan alamat rumah.
B. Nama dan umur.
C. Nama dan nomor telepon.
D. Nama dan nama hewan peliharaan.
Jawaban: B
25. Apa yang bisa kita pelajari dari keberagaman teman di sekolah?
A. Hanya bermain dengan teman yang sama hobi.
b. Menghargai perbedaan dan belajar dari kebiasaan mereka.
c. Mengabaikan teman yang berbeda.
d. Menentukan teman berdasarkan warna pakaian.
Jawaban: B
26. Identitas diri apa yang bisa kita temukan dari teman?
A. Hobi dan kebiasaan.
B. Warna favorit.
C. Nama dan usia.
D. Alamat dan nomor telepon.
Jawaban: A
27. Apa yang harus kita lakukan untuk menghargai perbedaan antar teman?
A. Mencemooh perbedaan mereka.
B. Mendengarkan cerita dan memahami perasaan mereka.
C. Menghindari teman yang berbeda.
D. Mengabaikan perbedaan mereka.
Jawaban: B
28. Mengapa penting untuk mengetahui alamat rumah kita?
A. Agar bisa memberikan alamat kepada orang tua saat diperlukan.
B. Agar bisa membuat alamat yang berbeda.
C. Agar bisa mengubah alamat setiap saat.
D. Agar bisa bersembunyi dari orang lain.
Jawaban: A
29. Apa yang perlu kita tahu tentang alamat sekolah kita?
A. Nama dan alamat lengkap sekolah.
B. Hanya nama sekolah.
C. Lokasi sekolah tanpa alamat.
D. Nama guru dan alamat sekolah.
Jawaban: A
30. Mengapa kita harus tahu alamat teman?
A. Untuk bisa berkunjung atau mengundang mereka ke rumah.
B. Agar bisa memamerkan alamat teman kepada orang lain.
C. Agar bisa bertanya kepada teman lain tentang alamat mereka.
D. Untuk menyembunyikan alamat teman.
Jawaban: A
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News
Latihan Soal Materi Fitur Lanjut Aplikasi Perkantoran Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Harian Matematika Kelas 2 SD Tema 6 beserta Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 15, Sifat-Sifat Penjumlahan Matriks |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Integrasi Antaraplikasi Perkantoran Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.