LEARN FROM HOME: Pendidikan Di Masa Pandemi COVID-19

LEARN FROM HOME: Pendidikan Di Masa Pandemi COVID-19

Oleh : DR. Abdurrahmansyah MAg

Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang

Penetrasi

Sudah hampir bisa dipastikan bahwa praktis selama satu semester ini dunia pendidikan di Indonesia terpaksa meninggalkan tradisi belajar mengajar di ruang kelas.

Otoritas pen­didikan menetapkan kebijakan yang tak lazim untuk tidak membolehkan guru dan siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di sekolah.

Kalangan perguruan tinggi juga ter­­kena imbas kondisi ini dan meliburkan mahasiswa untuk tidak datang dan kuliah di kampus. Wabah covid-19 ini sungguh telah meluluhlantakkan tatanan dan tradisi pen­di­dikan dan pembelajaran modern yang sudah sangat mapan selama ini.

Pola pengelolaan di institusi pendidikan beralih dengan sistem daring (dalam jaringan).

Pro­ses pembelajaran yang dilakukan siswa dan mahasiswa dikoordinasikan oleh se­ko­lah dan kampus melalui konsep belajar dari rumah (learn from home).

Bangunan se­ko­lah dan kampus yang megah dengan berbagai fasilitas dan sarana belajar praktis tidak ber­­fungsi sama sekali selama wabah covid-19 merebak.

Manusia dan orang-orang ter­di­dik dipaksa untuk merenungi kembali filosofi dari eksistensi lembaga sekolah.

Kaum “se­kolahan” perlu memikirkan kembali hulu pendidikan, sekaligus melawan lupa un­tuk mengabaikan keluarga sebagai input pendidikan dan hulu pendidikan yang maha pen­ting dan harus dihargai.

Sepertinya memang ada yang keliru dari sikap “keangkuhan” lembaga pendidikan kita se­lama ini yang tidak memandang urgen “pendidikan keluarga” (at-tarbiyah al-‘iyal).

Ke­bijakan sekolah sehari suntuk atau full day school disadari atau tidak telah merampas pe­ran keluarga untuk ikut mendidik anak bangsa.

Rumah tidak lebih sekedar tempat is­tirahat dan tidak lagi terlihat fungsinya sebagai lembaga penddikan pertama manusia (ma­drasah al-ula).