Perangkat Administrasi Kokurikuler SMP Projek P5 : E-Voting Pemilihan Ketua OSIS

- Uji coba (simulasi) penggunaan platform voting agar minim kesalahan teknis pada hari H.

3. Rubrik Penilaian Karakter (Asesmen Sumatif)

Adminitrasi kokurikuler tidak menilai "benar atau salah" secara kognitif, melainkan perkembangan karakter. Rubrik harus mencakup kriteria seperti:

- Integritas: Kejujuran dalam proses pemungutan suara.

- Kolaborasi: Kekompakan panitia KPU sekolah.

- Kreativitas: Inovasi dalam menyampaikan visi-misi kandidat.

4. Jurnal Fasilitator dan Laporan Evaluasi

Guru wajib memiliki catatan harian yang merekam proses bimbingan. 

Dokumen ini menjadi bukti otentik dalam portofolio guru bahwa kegiatan kokurikuler telah dilaksanakan dengan bimbingan yang terukur, bukan sekadar membiarkan siswa bekerja sendiri.

Perangkat Administrasi Kokurikuler SMP

Judul Projek: E-Voting Pemilihan Ketua OSIS  
Tema P5: Suara Demokrasi
Fase/Kelas: Fase D (VII–IX SMP)
Alokasi Waktu: 36 JP (blok 1 minggu)
Target Peserta Didik: Reguler

Tujuan Kegiatan

- Memberikan pengalaman nyata tentang demokrasi digital di sekolah.

- Melatih keterampilan literasi digital, pengolahan data, dan etika berdemokrasi.

- Menumbuhkan sikap kritis, kreatif, serta menghargai perbedaan pendapat.