Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 8 SMP, Bab 1 Sel

Namun, pemahaman mendalam tentang struktur, fungsi organel sel, dan perbedaannya antara sel hewan dan tumbuhan mungkin masih kurang.

Kesulitan yang mungkin muncul adalah:

Kesulitan membayangkan ukuran sel yang sangat kecil dan organel-organel di dalamnya.

Kesulitan memahami fungsi kompleks setiap organel secara terpisah dan keterkaitannya sebagai satu kesatuan.

Kebingungan dalam membedakan sel hewan dan sel tumbuhan serta ciri khas masing-masing.

Kurangnya pengalaman praktikum langsung dalam mengamati sel.

Pemahaman yang sudah dimiliki peserta didik meliputi kemampuan dasar mengamati, mencatat, dan berdiskusi. Mereka juga sudah terbiasa dengan penggunaan media visual (gambar, video) dalam pembelajaran IPA.

C.    KARAKTERISTIK MATERI PELAJARAN

Materi pelajaran "Sel" adalah jenis pengetahuan konseptual, faktual, dan prosedural.

Peserta didik akan memahami konsep dasar sel sebagai unit terkecil kehidupan, mengidentifikasi bagian-bagiannya (faktual), memahami fungsinya (konseptual), dan mungkin melakukan pengamatan sel (prosedural).

Materi ini sangat relevan dengan kehidupan nyata karena sel adalah dasar dari semua makhluk hidup, termasuk tubuh manusia. 

Memahami sel membantu peserta didik memahami proses-proses biologis dalam tubuh mereka sendiri dan organisme lain.

Tingkat kesulitan materi ini moderat hingga tinggi, terutama saat membahas fungsi spesifik setiap organel dan proses-proses kompleks di dalamnya.

Struktur materi bersifat hierarkis, dimulai dari pengenalan sel secara umum, kemudian struktur dan fungsi organel, perbandingan sel hewan dan tumbuhan, hingga pengenalan organisme uniseluler dan multiseluler.

Materi ini mengintegrasikan nilai dan karakter seperti ketelitian, rasa ingin tahu, objektivitas, tanggung jawab, dan kemampuan berpikir sistematis.