Contoh Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 6 SD Semester 1 Bab 4

Latar Belakang: Setiap peserta didik memiliki pengalaman emosional yang beragam. Guru dapat memanfaatkan pengalaman ini untuk menciptakan pembelajaran yang personal dan bermakna.
Kebutuhan Belajar:

Visual: Penggunaan kartu ekspresi wajah (emotion flashcards), gambar situasi yang memancing emosi, dan video pendek tanpa dialog untuk ditebak perasaannya.

Auditori: Mendengarkan cerita dengan intonasi yang menggambarkan perasaan tokoh, lagu tentang emosi, dan latihan pelafalan kata sifat.

Kinestetik: Permainan tebak gaya (charades) untuk memeragakan perasaan, dan aktivitas menggambar (draw your feeling).

C. KARAKTERISTIK MATERI PELAJARAN

Jenis Pengetahuan yang Akan Dicapai:

Konseptual: Memahami bahwa pertanyaan "How did... feel?" digunakan untuk menanyakan perasaan di masa lampau. Menguatkan pemahaman penggunaan was/were dengan kata sifat (adjectives).

Prosedural: Mampu menyusun kalimat tanya menggunakan "How did... feel?". Mampu menjawab pertanyaan tersebut dengan pola "Subject + was/were + adjective". Mampu menyusun kata acak menjadi kalimat yang berhubungan dengan perasaan.

Relevansi dengan Kehidupan Nyata Peserta Didik: Materi ini sangat penting untuk kecerdasan emosional dan sosial, memungkinkan peserta didik untuk bertanya dan menunjukkan empati terhadap perasaan teman atau anggota keluarga mereka.

Tingkat Kesulitan: Sedang. Tantangan utama adalah membedakan antara pertanyaan yang menggunakan did (untuk kata kerja aksi) dan was/were (untuk keadaan/perasaan). Contoh: "What did you do?" vs "How were you?".

Struktur Materi: Dimulai dengan pengenalan kosakata perasaan, dilanjutkan dengan membentuk kalimat pernyataan, lalu kalimat tanya, dan diakhiri dengan praktik komunikasi dan pemahaman teks.

Integrasi Nilai dan Karakter: Mengembangkan empati, kepedulian sosial, dan kecerdasan emosional. Mendorong peserta didik untuk peka terhadap perasaan orang lain.

D. DIMENSI PROFIL LULUSAN

Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia: Menunjukkan rasa syukur atas segala perasaan yang dirasakan, baik senang maupun sedih, sebagai bagian dari kehidupan.

Kewargaan: Menunjukkan sikap peduli dengan menanyakan kabar dan perasaan teman.