Contoh Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Materi Bab 9 Praktika Lintas Bidang

Ringkasan Berita:

• Modul Ajar Deep Learning Informatika kelas 10 SMA Bab 9 menekankan praktik lintas bidang dengan integrasi konsep Informatika dalam pemecahan masalah nyata. 
• Materi mencakup pengetahuan prosedural, konseptual, dan metakognitif yang mendorong keterampilan berpikir tingkat tinggi serta soft skills. 
• Tujuan pembelajaran diarahkan agar siswa mampu merancang proyek berbasis Informatika secara kontekstual, mengevaluasi hasilnya, dan merefleksikan proses untuk meningkatkan kompetensi diri.

SRIPOKU.COM - Ini Modul Ajar Deep Learning Informatika kelas 10 SMA Materi Bab 9 Praktika Lintas Bidang semester 1 yang dapat dijadikan referensi guru.

Modul Ajar deep learning adalah suatu rancangan pembelajaran yang dirancang untuk memfasilitasi pemahaman mendalam (deep learning) pada peserta didik. 

Baca juga: 45 Soal SAS IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka 2025/2026, Lengkap Kunci Jawaban

Pendekatan ini bertujuan untuk mendorong siswa memahami konsep secara bermakna, mengembangkannya, dan menerapkannya dalam konteks nyata. 

Modul ajar deep learning mencakup aktivitas yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa, serta mendorong pemikiran kritis dan reflektif.

Perkembangan teknologi digital yang pesat menuntut dunia pendidikan untuk terus beradaptasi, khususnya dalam penguatan literasi digital sejak jenjang pendidikan menengah. 

Mata pelajaran Informatika menjadi salah satu pilar penting dalam Kurikulum Merdeka karena memberikan bekal keterampilan abad 21 yang relevan, seperti berpikir komputasional, pemrograman, dan kecakapan etika digital. 

Oleh karena itu, dibutuhkan modul ajar yang tidak hanya memenuhi capaian pembelajaran, tetapi juga mampu menginspirasi peserta didik untuk menjadi kreator teknologi.

Modul ini mencakup berbagai topik penting seperti data dan informasi, representasi digital dan algoritma secara sederhana. 

Penyusunan modul disesuaikan dengan karakteristik peserta didik jenjang SMA/SMK agar pembelajaran terasa kontekstual, menyenangkan, dan menantang secara intelektual.

Jenis pengetahuan yang akan dicapai oleh siswa pada Bab 9 Praktika Lintas Bidang yakni berfokus pada integrasi pengetahuan prosedural (menerapkan konsep Informatika).

Konseptual (memahami keterkaitan antar bidang), dan metakognitif (merefleksikan proses penyelesaian masalah, belajar dari kegagalan, dan meningkatkan kompetensi diri). 

Penekanan kuat pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (analisis, sintesis, evaluasi, kreasi) dan soft skills (kolaborasi, komunikasi, manajemen waktu).

Tujuan pembelajaran pada Bab 9 Praktika Lintas Bidang juga mencakup sebagai berikut :

- Mampu mengidentifikasi masalah nyata di lingkungan sekitar, merumuskan solusi berbasis Informatika, merencanakan dan melaksanakan proyek secara kolaboratif, serta mengevaluasi dan mempresentasikan hasil proyek.

- Mampu mengidentifikasi minimal 3 masalah potensial di lingkungan sekitar, memilih 1 masalah yang relevan, dan merumuskan tujuan proyek berbasis Informatika untuk mengatasi masalah tersebut.

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 10 SMA Materi Bab 8 Dampak Sosial Informatika