Breaking News

Modul Ajar

Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 10 SMA Bab 1 Materi Aturan Angka Penting dan Notasi Ilmiah

Pada Fase D, Peserta didik telah mempelajari hakikat ilmu sains dan metode ilmiah. Di dalamnya terdapat pengetahuan tentang

|
Ilustrasi
MODUL AJAR IPA - Ilustrasi. Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 10 SMA Bab 1 Materi Aturan Angka Penting dan Notasi Ilmiah 

SRIPOKU.COM - Berikut ini tersaji referensi Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 10 SMA yang merupakan kurikulum terbaru.

Berdasarkan buku teks pelajaran IPA Kelas 10 SMA Semester 1 ada 4 Bab materi yang akan di pelajari, diantaranya yaitu sebagai berikut:

Modul ajar Deep Learning IPA kelas 10 SMA Materi Bab 1 Pengukuran dalam Kerja Ilmiah Modul Ajar Aturan Angka Penting dan Notasi Ilmiah

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning IPA Kelas 11 SMA Macam-macam Alat Ukur, Besaran, Satuan dan Dimensi

MODUL AJAR
BAB 1 : PENGUKURAN DALAM KEGIATAN KERJA ILMIAH
SUB BAB 1.3 : ATURAN ANGKA PENTING DAN NOTASI ILMIAH

INFORMASI UMUM

I.    IDENTITAS MODUL
Nama Penyusun    :    .....................................................................................    
Satuan Pendidikan    :    SMA
Kelas    :    X (Sepuluh)
Mata Pelajaran    :     IPA (FISIKA)
Prediksi Alokasi Waktu    :    2 JP (45 x2)
Tahun Penyusunan    :     2022
Fase    :    E 

II.    KOMPETENSI AWAL
Pada Fase D, Peserta didik telah mempelajari hakikat ilmu sains dan metode ilmiah. Di dalamnya terdapat pengetahuan tentang pengukuran, yaitu :
1.     Mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran
2.     Memilih alat ukur yang tepat digunakan dalam percobaan :
•     Panjang : penggaris
•     Volume : gelas ukur
•     Suhu : termometer
•     Waktu : stopwatch
3.     Melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar
4.     Mengevaluasi teknik pengukuran

III.    PROFIL PELAJAR PANCASILA
Bergotong royong dan bernalar kritis.

IV.    SARANA DAN PRASARANA
Modul, Alat ukur mistar, jangka sorong, mikrometer skrup, neraca, gelas ukur, uang logam, balok logam, air, projector, LKPD

V.    TARGET PESERTA DIDIK
Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.

VI.    MODEL PEMBELAJARAN
Blended learning melalui model pembelajaran dengan menggunakan Project Based Learning (PBL) terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi berbasis Social Emotional Learning (SEL).

KOMPONEN INTI

I.    TUJUAN PEMBELAJARAN
Melakukan pengolahan data hasil pengukuran dengan menggunakan aturan angka penting.
Menuliskan hasil pengukuran dengan menggunakan aturan penulisan notasi ilmiah.

II.    PEMAHAMAN BERMAKNA
Pengukuran merupakan dasar pengetahuan dan keterampilan dari segala kegiatan ilmiah pada berbagai bidang keilmuan, khususnya IPA. Pengukuran yang benar sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. kesalahan dan ketidak mampuan menggunakan alatukur dengan benar akan berdampak fatal.

III.    PERTANYAAN PEMANTIK
Bagaimana aturan pembulatan angka hasil pengolahan data ini?
Mengapa harus ada aturan pembulatan angka hasil pengolahan data?

Sumber: Sriwijaya Post
Halaman 1/2
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved