Link Download Modul Ajar Deep Learning IPAS Kelas 4 SD Fase B Bab 8 Menjadi Pahlawan Lingkungan

2. Pemahaman Bermakna: Konsep inti yang ingin siswa pahami setelah pembelajaran.

3. Pertanyaan Pemantik: Pertanyaan untuk memicu rasa ingin tahu siswa dan menghubungkan dengan pengalaman pribadi.

4. Kegiatan Pembelajaran: Uraian langkah-langkah pembelajaran dari awal hingga akhir, termasuk kegiatan pembuka, inti, dan penutup. Ini bisa berupa diskusi, eksperimen, proyek, kunjungan lapangan, dan lain-lain.

5. Asesmen: Strategi penilaian untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran, bisa berupa asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif, dilengkapi dengan Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP).

Bagian terakhir adalah Lampiran, yang dapat memuat materi ajar atau lembar kerja peserta didik (LKPD), rubrik penilaian, glosarium istilah penting, serta daftar pustaka atau referensi yang digunakan. 

Kelengkapan ini menjadikan Modul Ajar sebagai paket komplit yang sangat praktis bagi guru.

Penyusunan Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B harus didasarkan pada prinsip fleksibilitas dan adaptabilitas. 

Guru dapat menggunakan modul ajar yang sudah tersedia dari platform Kemendikbudristek sebagai referensi, kemudian memodifikasi atau mengembangkan sendiri sesuai dengan konteks lingkungan belajar, ketersediaan sumber daya, dan karakteristik unik siswa di kelasnya.

Modul Ajar yang baik adalah modul yang "hidup" dan relevan.

Melalui penggunaan Modul Ajar, guru IPAS Kelas 4 Fase B diharapkan dapat menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, eksploratif, dan mendalam. 

Siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga diajak untuk aktif mencari tahu, bereksperimen, berdiskusi, dan merefleksikan pemahaman mereka tentang fenomena alam dan sosial yang dipelajari. 

Ini selaras dengan semangat Kurikulum Merdeka yang ingin menumbuhkan profil pelajar Pancasila.

Pada intinya, Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B adalah instrumen inovatif yang memberdayakan guru dan mengoptimalkan pengalaman belajar siswa. 

Dengan Modul Ajar yang terstruktur dan adaptif, pembelajaran IPAS akan menjadi lebih menarik, bermakna, dan mampu membentuk siswa yang berpikir kritis, solutif, serta memiliki kepedulian tinggi terhadap lingkungan dan masyarakat. 

Elemen-elemen kunci dalam modul ajar deep learning: