Unduh Link Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 1 SD Bab 4 Seni Teater : Mengenal Teater

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan referensi Modul Ajar Seni Budaya kelas 1 SD Fase A yang merupakan kurikulum terbaru.

Modul ajar Deep Learning Seni Budaya kelas 1 SD Materi Bab 4 Seni Teater : Mengenal Teater ini dapat menjadi contoh modul ajar bagi para guru.

Modul Ajar ini dirancang untuk mewujudkan Mindful Learning, Meaningful Learning, dan Joyful Learning sesuai Kurikulum Deep Learning.

Untuk itu, simak contoh Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya kelas 1 SD yang akan Sripoku.com jabarkan.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 1 SD Bab 3 Seni Tari : Gerak Anggota Tubuh

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 1 SD Bab 2 Seni Musik : Ayo Mengenal Bunyi

Seni Rupa Fase A Kelas 1, Modul Ajar, seperti yang terdapat pada Bab 1 (Garis Bentuk) dan Bab 5 (Penggunaan Garis, Bentuk, dan Warna), dirancang untuk memastikan pengalaman belajar yang holistik, kreatif, dan sesuai dengan filosofi Kurikulum Merdeka.

Materi inti Seni Rupa Kelas 1 dibagi menjadi unit-unit dasar. 

Modul Ajar Bab 1 berfokus. pada Garis Bentuk, yang merupakan pondasi visual. Kemudian, Modul Ajar Bab 5 memperluasnya menjadi Penggunaan Garis, Bentuk, dan Warna.

Fokus ini sejalan dengan elemen CP Mengalami (Experiencing), di mana siswa harus memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya sebelum melangkah ke proses penciptaan.

Aktivitas pembelajaran dalam MA Seni Rupa dirancang melalui tahapan yang jelas: Kegiatan Pendahuluan, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Penutup. 

Kegiatan Inti biasanya mencakup Pengamatan (observasi) terhadap unsur rupa di sekitar, Eksplorasi alat dan bahan, dan Aplikasi (membuat karya). 

Pendekatan ini memastikan pembelajaran selalu berpusat pada pengalaman visual siswa (elemen Berpikir dan Bekerja Artistik).

Sesuai dengan CP, Modul Ajar menekankan pada kemampuan siswa untuk mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di sekitar. 

Ini berarti aktivitas praktik tidak menuntut bahan yang mahal atau langka, melainkan mendorong kreativitas dalam memanfaatkan apa yang mudah ditemukan, seperti pensil, krayon, kertas, atau bahan alam, untuk mewujudkan gagasan (elemen Menciptakan).

Penilaian (asesmen) dalam Modul Ajar Seni Rupa bersifat holistik. 

Guru tidak hanya menilai hasil akhir karya, tetapi juga proses penciptaan dan kemampuan merefleksikan. 

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) sering kali mencakup tugas praktik dan pertanyaan reflektif untuk menilai sejauh mana siswa mampu menjelaskan karya dan prosesnya dengan kosa kata sehari-hari, sesuai dengan elemen Merefleksikan.

Salah satu ciri khas Modul Ajar Kurikulum Merdeka adalah adanya bagian Refleksi. Ini mencakup refleksi untuk Guru (misalnya, apakah metode sudah efektif?) dan refleksi untuk Siswa (misalnya, "Apa yang kamu pelajari hari ini?" atau "Bagian mana yang paling kamu sukai?"). 

Refleksi ini menjadi alat penting untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan.

Mengingat mata pelajaran di Fase A sering diintegrasikan, Modul Ajar Seni Budaya Kelas 1 memuat semua bab seni, termasuk Bab 2 (Musik), Bab 3 (Tari), Bab 4 (Teater), Bab 6 (Musik), Bab 7 (Tari), dan Bab 8 (Teater). 

Seni Rupa hanya mendapat alokasi di Bab 1 dan Bab 5. 

Guru perlu memastikan bahwa alokasi waktu (.. JP @35 menit) yang diberikan cukup untuk mencapai kedalaman penguasaan konsep rupa dasar.

Secara keseluruhan, Modul Ajar Seni Rupa Fase A Kelas 1 adalah dokumen operasional yang menjembatani kurikulum normatif dengan praktik kreatif di kelas. 

Dengan panduan yang jelas dari CP, penekanan pada eksplorasi, integrasi karakter, dan asesmen holistik, Modul Ajar ini berfungsi sebagai fondasi untuk menumbuhkan imajinasi dan kemampuan ekspresi visual yang kuat pada peserta didik usia dini.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Seni Budaya Kelas 1 SD Bab 1 Seni Rupa : Garis Bentuk, Unduh Link Gratis

Elemen-elemen kunci dalam modul ajar deep learning:

- Pembelajaran Bermakna (Meaningful Learning) : Materi pembelajaran dirancang agar relevan dengan pengalaman siswa dan menghubungkannya dengan dunia nyata.

- Pembelajaran Berkesadaran (Mindful Learning) : Siswa didorong untuk lebih fokus dan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.

- Pembelajaran Menyenangkan (Joyful Learning) : Menciptakan suasana belajar yang positif dan menyenangkan untuk meningkatkan motivasi dan retensi informasi.

- Aktivitas Interaktif dan Kolaboratif Modul ajar mencakup berbagai aktivitas seperti diskusi, presentasi, proyek, dan studi kasus yang melibatkan siswa secara aktif dan mendorong kolaborasi.

- Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa didorong untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mengembangkan sudut pandang mereka sendiri.

Contoh modul ajar Deep Learning Seni Budaya kelas 1 SD Materi Bab 4 Seni Teater : Mengenal Teater semester 1 tahun ajaran 2025/2026 - (KLIK DISINI)

Dapatkan konten Modul Ajar Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Deep Learning dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.