Contoh Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026

Bagian "Pengantar Keterampilan Generik" memperkenalkan tujuh aspek praktika lintas bidang yang esensial dalam Informatika.

Ini termasuk kemampuan untuk bekerja dalam tim yang inklusif, berkolaborasi dalam tugas komputasi, mengidentifikasi dan mendefinisikan masalah, mengembangkan abstraksi, membuat artefak komputasi, merencanakan dan mendokumentasikan pengujian, serta mengomunikasikan hasil kerja dengan memperhatikan hak kekayaan intelektual.

Keterampilan ini tidak hanya relevan dalam Informatika tetapi juga dalam berbagai aspek kehidupan dan karir.

Dua keterampilan generik yang sangat ditekankan adalah bekerja dalam kelompok dan mengomunikasikan hasil kerja. Bekerja dalam kelompok diajarkan sebagai cara efektif untuk menyelesaikan tugas yang lebih besar, memupuk diskusi, dan menumbuhkan semangat gotong royong. 

Sementara itu, kemampuan untuk mengomunikasikan hasil kerja dengan baik, baik melalui presentasi, demo produk, atau infografis, dianggap krusial agar inovasi yang dihasilkan dapat dipahami dan bermanfaat bagi khalayak yang lebih luas.

Secara keseluruhan, modul ajar ini menggunakan pendekatan Project-Based Learning (PJBL) untuk memfasilitasi pembelajaran aktif. 

Siswa akan terlibat dalam proyek-proyek sederhana yang mendorong mereka untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari, sambil secara bersamaan mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila. 

Melalui kombinasi teori, praktik kolaboratif, dan refleksi, modul ini bertujuan untuk membekali siswa dengan fondasi yang kuat dalam Informatika dan keterampilan penting untuk masa depan di era digital.

Elemen-elemen kunci dalam modul ajar deep learning:

- Pembelajaran Bermakna (Meaningful Learning) : Materi pembelajaran dirancang agar relevan dengan pengalaman siswa dan menghubungkannya dengan dunia nyata.

- Pembelajaran Berkesadaran (Mindful Learning) : Siswa didorong untuk lebih fokus dan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.

- Pembelajaran Menyenangkan (Joyful Learning) : Menciptakan suasana belajar yang positif dan menyenangkan untuk meningkatkan motivasi dan retensi informasi.

- Aktivitas Interaktif dan Kolaboratif Modul ajar mencakup berbagai aktivitas seperti diskusi, presentasi, proyek, dan studi kasus yang melibatkan siswa secara aktif dan mendorong kolaborasi.

- Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa didorong untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mengembangkan sudut pandang mereka sendiri.

Contoh modul ajar Deep Learning Informatika kelas 8 SMP/MTs semester 1 tahun ajaran 2025/2026 - (KLIK DISINI)

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.