65 Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Bab 7 Cerita dari Kampung Halaman, Latihan Ulangan Harian

Jawaban: A

13. Masyarakat maluku memiliki sebuah tradisi menjaga kelestariam alam yang bernama....

A. Tabuik
B. Pasolo
C. Sasi

Jawaban: C

14. Perhatikan gambar berikut!

Nama tradisi tersebut adalah....

A. Sabak
B. Ngaben
C. Nyadran

Jawaban: B

15. Tradisi pasola dilakukan oleh masyarakat Sumba, Nusa Tenggara Timur.
Dalam tradisi ini merupakan sebuah permainan melempar....

A. bola api
B. anak panah
C. lembing kayu

Jawaban: C

16. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan tradisi dan tujuannya yang tepat ditunjukkan oleh nomor....

A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4

Jawaban: B

17. Dewi berasal dari Yogyakarta. Jihan berasal dari Jakarta. Dewi aktif dalam kegiatan di kampungnya. Ia mengikuti kegiatan saparan yang dilakukan di kampungnya. Dewi dan Jihan berteman baik. Sikap Dewi kepada Jihan sebaiknya....

A. Mengenalkan tradisi saparan di daerahnya
B. Pura pura tidak mengetahui tradisi saparan
C. Menghindar saat teman membahas tentang tradisi

Jawaban: A

18. Nilai positif dari perayaan Nyepi di Bali adalah....

A. syukuran panen
B. pengendalian diri
C. terbiasa kesepian

Jawaban: B

19. Perhatikan gambar berikut!

Nilai positif dari kegiatan tersebut adalah....

A. toleransi
B. kerja sama
C. saling menghargai

Jawaban: B

20. Perhatikan gambar berikut!

Nilai baik yang didapat dari tradisi tersebut adalah....

A. toleransi
B. semangat kerja sama
C. mempererat hubungan kekeluargaan

Jawaban: C

21. Berikut merupakan alasan yang membuat Indonesia kaya akan tradisi adalah....

a. keragaman suku bangsa

b. tingkat ekonomi masyarakat

c. keindahan kenampakan alam

d. jumlah penduduk yang banyak

Jawaban : A

22. Berikut merupakan contoh tradisi keluarga adalah ....

a. perayaan kelahiran Nabi Muhammad SAW.

b. perayaan ulang tahun anggota keluarga.

c. upacara pembakaran jenazah.

d. tradisi sambatan.

Jawaban : B

23. Tradisi yang dimiliki setiap daerah di Indonesia dinamakan ....

a. tradisi Nusantara

b. tradisi Lingkungan

c. tradisi daerah

d. tradisi lokal

Jawaban : C

Baca juga: 30 Latihan Soal Ulangan BAB 6 IPAS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban

24. Semboyan yang dimiliki Indonesia adalah ....

a. Tut Wuri Handayani

b. Bhinneka Tunggal Ika

c. Jer Basuki Mawa Beya

Jawaban : B

25. Arti dari semboyan yang dimiliki bangsa Indonesia adalah ....

a. berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b. berbeda-beda tetapi tetap bermusuhan

c. berbeda-beda membuat perpecahan

d. berbeda-beda tetapi tetap teguh

Jawaban : A

26. Abet berasal dari Papua, sementara itu Sonia berasal dari Sumatera Utara. Abed dan Sonia memiliki tradisi yang berbeda-beda. Cara tepat yang ditunjukkan Abed kepada Sonia dalam menyikapi keberagaman tradisi tersebut adalah....

a. menganggap tradisi Abed lebih baik dari tradisi Sonia.

b. menjelek-jelekan tradisi yang dimiliki Sonia.

c. mengganggu Sonia menjalankan tradisinya

d. menghargai dan menghormati tradisi yang dimiliki Sonia

Jawaban : D

27. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) menggunakan bahasa daerah untuk berkomunikasi dengan teman yang berbeda suku.
(2) mengenakan pakaian adat saat mengikuti karnaval budaya.
(3) ikut berpartisipasi dalam acara suatu tradisi.
(4) Lebih memilih mempelajari sejarah milik bangsa lain.

Upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan tradisi atau budaya ditunjukkan nomor.....

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (4)

c. (2) dan (3)

d. (3) dan (4)

Jawaban : C

28. Berikut tujuan mengapa harus mempelajari tradisi di daerah kita adalah....

a. untuk menarik wisatawan asing

b. supaya tidak punah

c. untuk menyombongkan dengan negara lain

d. untuk menjelek-jelekkan tradisi daerah lain

Jawaban : B

29. Tari yang ditampilkan pada gambar berasal dari ....

a. Jawa Barat

b. Papua

c. Sulawesi Selatan

d. Aceh

Jawaban : D

30. Tradisi pada gambar dinamakan ....

a. Ma'nene

b. Metatah

c. Hombo Batu

d. Kebo-keboan

Jawaban : A

31. Apa yang dimaksud dengan tradisi atau budaya dalam masyarakat?

a. Kebiasaan yang diturunkan dari orang asing

b. Kebiasaan atau adat istiadat yang dijalankan dalam masyarakat

c. Aktivitas yang tidak memiliki tujuan

d. Kebiasaan yang hanya berlangsung sekali

Jawaban : B

32. Apa yang menjadi ciri khas dari setiap tradis yang ada di Indonesia?

a. Waktu yang sama dan lokasi yang terpusat

b. Kebiasaan, waktu, daerah, dan makanan yang disiapkan

c. Tradisi yang hanya berlaku di kota besar

d. Tidak ada ciri khas yang jelasE. atap rumah

Jawaban : B

33. Tradisi Seren Taun di daerah Kuningan dan Sukabumi memiliki tujuan utama untuk ....

a. Merayakan panen padi

b. Mengangkut padi ke pasar

c. Menyambut musim hujan

d. Menghormati leluhur

Jawaban : A

34. Apa yang membedakan setiap tradisi di Indonesia?

a. Semua tradisi dilaksanakan dengan cara yang sama

b. Tradisi tergantung pada kondisi daerah dan budaya setempat

c. Semua tradisi di Indonesia sama dengan tradisi di luar negeri

d. Tidak ada perbedaan yang jelas antara tradisi satu dan lainnya

Jawaban : B

35. Contoh tradisi yang berasal dari Padang adalah ....

a. Pacu Jawi

b. Tradisi Kebo-keboan

c. Pasola

d. Bakar Batu

Jawaban : A

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Halaman 176 Kurikulum Merdeka, soal Latihan Lakukan Bersama

36. Tradisi Pacu Jawi berasal dari daerah ....

a. Sumatra Utara

b. Kalimantan

c. Padang

d. Sumba

Jawaban : C

37. Apa yang dilakukan dalam tradisi Pasola di Sumba?

a. Membakar batu sebagai simbol kedamaian

b. Bermain lembing kayu dari atas punggung kuda

c. Menyajikan tumpeng untuk syukuran

d. Mengarak ikan cakalang fufu

Jawaban : B

38. Di daerah mana tradisi Kebo-keboan dilakukan?

a. Banyuwangi

b. Bali

c. Papua

d Sumba

Jawaban : A

39. Apa tujuan utama dari tradisi Kebo-keboan di Banyuwangi?

a. Menghalau wabah penyakit

b. Merayakan panen raya

c. Menghormati para leluhur

d. Menyambut musim hujan

Jawaban : A

40. Apa yang digunakan dalam tradisi Baka! Batu di Papua?

a. Batu panas untuk memasak makanan

b. Lembing kayu untuk upacara

c. Tumpeng untuk syukuran

d. Kuda untuk permainan

Jawaban : A

41. Apa tujuan dari tradisi Sasi di Maluku?

a. Melestarikan hasil alam agar tidak cepat habis

b. Menyambut musim panen

c. Mendoakan keselamatan leluhur

d. Menghormati para pahlawan

Jawaban : A

42. Bagaimana masyarakat Bali merayakan Harid Raya Nyepi?

a. Dengan melakukan pesta pora

b. Dengan berpuasa dan menghormati tanah suci

c. Dengan membuat makanan tradisional

d. Dengan mengunjungi rumah keluarga

Jawaban : B

43. Mengapa tradisi bisa muncul di suatu daerah?

a. Karena kebetulan

b. Karena dipengaruhi oleh keadaan lingkungan dan sejarah setempat

c. Karena pengaruh luar negeri

d. Karena seluruh masyarakat sepakat untuk membuatnya

Jawaban : B

44. Apa yang dimaksud dengan tradisi Bebie di Sumatera Selatan?

a. Tradisi menanam padi secara bersama-sama

b. Tradisi membuat makanan khas

c. Tradisi membuat tumpeng

d. Tradisi merayakan kelahiran

Jawaban : A

45. Apa makna dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

a. Semua orang harus seragam dalam budaya

b. Perbedaan harus dihindari

c. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

d. Setiap daerah memiliki tradisi yang sama

Jawaban : C

46. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdaput pada simbol negara yaitu ...

a. Garuda Pancasila

b. Bendera Merah Putih

c. Lambang Pancasila

d. Logo Bank Indonesia

Jawaban : A

47. Apa nilai utama yang terkandung dalam tradisi Sasi di Maluku?

a. Nilai kebersamaan

b. Nilai keberagaman

c. Nilai kelestarian alam

d. Nilai kesetaraan

Jawaban : C

48. Nilai yang diajarkan dalam tradisi gotong royong adalah ...

a. Kepemimpinan

b. Keberagaman

c. Kebersamaan

d. Toleransi

Jawaban : C

49. Apa yang seharusnya dilakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk menerapkan nilai Bhinneka Tunggal Ika?

a. Menjaga perbedaan dan hidup rukun

b. Menyatakan perbedaan adalah masalah

c. Memaksa orang untuk mengikuti budaya tertentu

d. Menentang kebudayaan yang berbeda

Jawaban : A

50. Apa nilai positif yang dapat dipelajari dari tradisi Bebie di Sumatera Selatan?

a. Nilai disiplin

b. Nilai kebersamaan

c. Nilai kepemimpinan

d. Nilai kelestarian alam

Jawaban : B

51. Apa yang dimaksud dengan nilai keberagaman dalam tradisi di Indonesia?

a. Menghargai perbedaan budaya, suku, dan agama

b. Memaksa semua orang untuk sama

c. Menjaga tradisi agar tidak berubah

d. Mengabaikan perbedaan antar daerah

Jawaban : A

52. Apa manfaat dari menghargai tradisi yang ada di Indonesia?

a. Menjaga keragaman dan kekayaan budaya

b. Menghindari perbedaan

c. Menjadikan satu budaya sebagai budaya utama

d. Membatasi budaya dari luar negeri

Jawaban : A

53. Dalam tradisi Bakar Batu di Papua, apa yang menjadi simbol dari persatuan masyarakat?

a. Penyajian makanan bersama

b. Pemimpin yang mengatur acara

c. Pembuatan tumpeng

d. Pesta dansa

Jawaban : A

54. Mengapa tradisi di Indonesia sangat penting untuk dilestarikan?

a. Untuk mempertahankan identitas budaya bangsa

b. Agar semua orang mengikuti satu tradisi saja

c. Untuk membuat peraturan baru

d. Agar menjadi daya tarik wisata

Jawaban : A

55. Bagaimana cara kita menerapkan nilai-nilai dari tradisi dalam kehidupan sehari-hari?

a. Dengan menghormati setiap tradisi dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial

b. Mengabaikan tradisi dan mengikuti budaya asing

c. Menghentikan semua tradisi lokal

d. Tidak memperdulikan tradisi lain

Jawaban : A

56. Apa yang dimaksud dengan tradisi?

A. Kebiasaan yang terjadi secara tiba-tiba

B. Kebiasaan yang dilakukan secara turun-temurun dalam suatu kelompok masyarakat

C. Kegiatan yang dilakukan sekali saja

D. Kebiasaan yang hanya dilakukan oleh satu orang

Jawaban : B

57. Salah satu contoh tradisi budaya di Indonesia adalah...

A. Halloween

B. Thanksgiving

C. Upacara Ngaben di Bali

D. Festival Holi di India

Jawaban : C

58. Tradisi yang dilakukan oleh masyarakat Jawa untuk memperingati hari kelahiran disebut...

A. Sungkeman

B. Selametan

C. Tedak Siten

D. Mitoni

Jawaban : D

59. Tradisi "Pukul Manyapu" berasal dari daerah...

A. Sumatera

B. Maluku

C. Kalimantan

D. Papua

Jawaban : B

60. Apa yang biasanya dilakukan pada saat Hari Raya Nyepi di Bali?

A. Makan bersama keluarga

B. Melakukan perjalanan jauh

C. Berdiam diri di rumah dan tidak melakukan aktivitas apapun

D. Mengadakan pesta besar

Jawaban : C

61. Pengaruh positif dari menjaga tradisi keluarga adalah...

A. Meningkatkan rasa kebersamaan dan memperkuat hubungan antaranggota keluarga

B. Menambah pekerjaan rumah

C. Mengurangi waktu istirahat

D. Mengganggu aktivitas sehari-hari

Jawaban : A

62. Mengapa penting untuk mempertahankan tradisi budaya?

A. Untuk membuat masyarakat menjadi seragam

B. Untuk melestarikan warisan budaya dan identitas suatu kelompok

C. Untuk mengurangi kegiatan sosial

D. Untuk menghindari perubahan

Jawaban : B

63. Salah satu pengaruh kebiasaan tradisi dalam masyarakat adalah...

A. Menciptakan rasa kebersamaan dan solidaritas

B. Meningkatkan biaya hidup

C. Mengurangi interaksi sosial

D. Menghambat perkembangan teknologi

Jawaban : A

64. Tradisi apa yang biasanya dilakukan masyarakat Aceh untuk memperingati Maulid Nabi?

A. Kenduri Maulid

B. Tabuik

C. Dugderan

D. Garebeg

Jawaban : A

65. Bagaimana cara tradisi budaya mempengaruhi pola pikir masyarakat?

A. Dengan menanamkan nilai-nilai dan norma yang dijunjung tinggi dalam tradisi tersebut

B. Dengan memaksa semua orang berpikir sama

C. Dengan menghilangkan kebiasaan lama

D. Dengan mengajarkan ilmu pengetahuan modern

Jawaban : A

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News