Kunci Jawaban
65 Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Bab 7 Cerita dari Kampung Halaman, Latihan Ulangan Harian
Disediakan pertanyaan berupa pilihan ganda untuk bahan ulanganaharian kelas 3 SD agar memperbanyak latihan soal.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
SRIPOKU.COM - Jawablah dengan cermat 65 soal IPAS tentang Cerita dari Kampung Halaman berikut.
Disediakan pertanyaan berupa pilihan ganda untuk bahan ulangan harian kelas 3 SD agar memperbanyak latihan soal.
Materi yang dimuat dari Bab 7 sebagai tambahan pengetahuan dalam belajar di rumah
Setiap pertanyaan disertai dengan kunci jawaban agar memudahkan dalam pengoreksian.
Dirangkum dari berbagai sumber YouTube edukasi, simak kumpulan soal selengkapnya.
Baca juga: 20 Soal IPAS Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban Latihan Ujian Kenaikan Kelas
1. Budaya atau tradisi berasal dari....
A. Anak muda
B. Orang tua
C. Nenek moyang
Jawaban: C
2. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan tradisi dari....
A. Jawa
B. Papua
C. Sumatra
Jawaban: A
3. Doni berasal dari Padang, Sumatra Barat. Ia memiliki menu makanan favorit yang khas dari daerahnya tersebut. Makanan tersebut berbahan daging. Makanan tersebut berupa ....

Jawaban: B
4. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut tari khas dari daerah....
A. Papua
B. Jawa
C. Bali
Jawaban: C
5. Berikut gambar rumah khas Sulawesi Selatan yang bernama tongkonan yaitu....

Jawaban: B
6. Perhatikan gambar berikut!

Tarian pada gambar tersebut bernama tari....
A. Kecak
B. Reog
C. Sajojo
Jawaban: B
7. Perhatikan data dalam tabel berikut!

Pasangan tradisi dan asal daerah yang tepat ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
Jawaban: C
8. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Sekaten
2) Seren taun
3) Nyadran
4) Tabuik
Tradisi yang berasal dari Yogyakarta ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
Jawaban: A
9. Tradisi yang dilakukan masyarakat Yogyakarta untuk memperingati maulid nabi Muhammad yaitu....
A. Grebeg
B. Sekaten
C. Tedak siten
Jawaban: B
10. Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai tradisi di Indonesia adalah....
A. Setiap daerah memiliki tradisi yang sama
B. Lingkungan tidak mempengaruhi budaya
C. Setiap daerah memiliki tradisi yang khas
Jawaban: C
Baca juga: 10 Soal Ulangan Harian IPAS Kelas 4 SD Bab 2 Lengkap Kunci Jawaban Latihan Materi Makhluk Apa Itu
11. Tradisi seren taun dilakukan masyarakat sunda dalam rangka....
A. kelahiran anak
B. membangun rumah baru
C. mengungkapkan rasa syukur setelah panen
Jawaban: C
12. Perhatikan gambar berikut!

Tujuan dari tradisi tersebut adalah....
A. perayaan kelahiran
B. perayaan membangun desa
C. makan makan bersama
Jawaban: A
13. Masyarakat maluku memiliki sebuah tradisi menjaga kelestariam alam yang bernama....
A. Tabuik
B. Pasolo
C. Sasi
Jawaban: C
14. Perhatikan gambar berikut!

Nama tradisi tersebut adalah....
A. Sabak
B. Ngaben
C. Nyadran
Jawaban: B
15. Tradisi pasola dilakukan oleh masyarakat Sumba, Nusa Tenggara Timur.
Dalam tradisi ini merupakan sebuah permainan melempar....
A. bola api
B. anak panah
C. lembing kayu
Jawaban: C
16. Perhatikan tabel berikut!

Pasangan tradisi dan tujuannya yang tepat ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
Jawaban: B
17. Dewi berasal dari Yogyakarta. Jihan berasal dari Jakarta. Dewi aktif dalam kegiatan di kampungnya. Ia mengikuti kegiatan saparan yang dilakukan di kampungnya. Dewi dan Jihan berteman baik. Sikap Dewi kepada Jihan sebaiknya....
A. Mengenalkan tradisi saparan di daerahnya
B. Pura pura tidak mengetahui tradisi saparan
C. Menghindar saat teman membahas tentang tradisi
Jawaban: A
18. Nilai positif dari perayaan Nyepi di Bali adalah....
A. syukuran panen
B. pengendalian diri
C. terbiasa kesepian
Jawaban: B
19. Perhatikan gambar berikut!

Nilai positif dari kegiatan tersebut adalah....
A. toleransi
B. kerja sama
C. saling menghargai
Jawaban: B
20. Perhatikan gambar berikut!

Nilai baik yang didapat dari tradisi tersebut adalah....
A. toleransi
B. semangat kerja sama
C. mempererat hubungan kekeluargaan
Jawaban: C
21. Berikut merupakan alasan yang membuat Indonesia kaya akan tradisi adalah....
a. keragaman suku bangsa
b. tingkat ekonomi masyarakat
c. keindahan kenampakan alam
d. jumlah penduduk yang banyak
Jawaban : A
22. Berikut merupakan contoh tradisi keluarga adalah ....
a. perayaan kelahiran Nabi Muhammad SAW.
b. perayaan ulang tahun anggota keluarga.
c. upacara pembakaran jenazah.
d. tradisi sambatan.
Jawaban : B
23. Tradisi yang dimiliki setiap daerah di Indonesia dinamakan ....
a. tradisi Nusantara
b. tradisi Lingkungan
c. tradisi daerah
d. tradisi lokal
Jawaban : C
Baca juga: 30 Latihan Soal Ulangan BAB 6 IPAS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban
24. Semboyan yang dimiliki Indonesia adalah ....
a. Tut Wuri Handayani
b. Bhinneka Tunggal Ika
c. Jer Basuki Mawa Beya
Jawaban : B
25. Arti dari semboyan yang dimiliki bangsa Indonesia adalah ....
a. berbeda-beda tetapi tetap satu jua
b. berbeda-beda tetapi tetap bermusuhan
c. berbeda-beda membuat perpecahan
d. berbeda-beda tetapi tetap teguh
Jawaban : A
26. Abet berasal dari Papua, sementara itu Sonia berasal dari Sumatera Utara. Abed dan Sonia memiliki tradisi yang berbeda-beda. Cara tepat yang ditunjukkan Abed kepada Sonia dalam menyikapi keberagaman tradisi tersebut adalah....
a. menganggap tradisi Abed lebih baik dari tradisi Sonia.
b. menjelek-jelekan tradisi yang dimiliki Sonia.
c. mengganggu Sonia menjalankan tradisinya
d. menghargai dan menghormati tradisi yang dimiliki Sonia
Jawaban : D
27. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) menggunakan bahasa daerah untuk berkomunikasi dengan teman yang berbeda suku.
(2) mengenakan pakaian adat saat mengikuti karnaval budaya.
(3) ikut berpartisipasi dalam acara suatu tradisi.
(4) Lebih memilih mempelajari sejarah milik bangsa lain.
Upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan tradisi atau budaya ditunjukkan nomor.....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
Jawaban : C
28. Berikut tujuan mengapa harus mempelajari tradisi di daerah kita adalah....
a. untuk menarik wisatawan asing
b. supaya tidak punah
c. untuk menyombongkan dengan negara lain
d. untuk menjelek-jelekkan tradisi daerah lain
Jawaban : B
29. Tari yang ditampilkan pada gambar berasal dari ....

a. Jawa Barat
b. Papua
c. Sulawesi Selatan
d. Aceh
Jawaban : D
30. Tradisi pada gambar dinamakan ....

a. Ma'nene
b. Metatah
c. Hombo Batu
d. Kebo-keboan
Jawaban : A
31. Apa yang dimaksud dengan tradisi atau budaya dalam masyarakat?
a. Kebiasaan yang diturunkan dari orang asing
b. Kebiasaan atau adat istiadat yang dijalankan dalam masyarakat
c. Aktivitas yang tidak memiliki tujuan
d. Kebiasaan yang hanya berlangsung sekali
Jawaban : B
32. Apa yang menjadi ciri khas dari setiap tradis yang ada di Indonesia?
a. Waktu yang sama dan lokasi yang terpusat
b. Kebiasaan, waktu, daerah, dan makanan yang disiapkan
c. Tradisi yang hanya berlaku di kota besar
d. Tidak ada ciri khas yang jelasE. atap rumah
Jawaban : B
33. Tradisi Seren Taun di daerah Kuningan dan Sukabumi memiliki tujuan utama untuk ....
a. Merayakan panen padi
b. Mengangkut padi ke pasar
c. Menyambut musim hujan
d. Menghormati leluhur
Jawaban : A
34. Apa yang membedakan setiap tradisi di Indonesia?
a. Semua tradisi dilaksanakan dengan cara yang sama
b. Tradisi tergantung pada kondisi daerah dan budaya setempat
c. Semua tradisi di Indonesia sama dengan tradisi di luar negeri
d. Tidak ada perbedaan yang jelas antara tradisi satu dan lainnya
Jawaban : B
35. Contoh tradisi yang berasal dari Padang adalah ....
a. Pacu Jawi
b. Tradisi Kebo-keboan
c. Pasola
d. Bakar Batu
Jawaban : A
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Halaman 176 Kurikulum Merdeka, soal Latihan Lakukan Bersama
36. Tradisi Pacu Jawi berasal dari daerah ....
a. Sumatra Utara
b. Kalimantan
c. Padang
d. Sumba
Jawaban : C
37. Apa yang dilakukan dalam tradisi Pasola di Sumba?
a. Membakar batu sebagai simbol kedamaian
b. Bermain lembing kayu dari atas punggung kuda
c. Menyajikan tumpeng untuk syukuran
d. Mengarak ikan cakalang fufu
Jawaban : B
38. Di daerah mana tradisi Kebo-keboan dilakukan?
a. Banyuwangi
b. Bali
c. Papua
d Sumba
Jawaban : A
39. Apa tujuan utama dari tradisi Kebo-keboan di Banyuwangi?
a. Menghalau wabah penyakit
b. Merayakan panen raya
c. Menghormati para leluhur
d. Menyambut musim hujan
Jawaban : A
40. Apa yang digunakan dalam tradisi Baka! Batu di Papua?
a. Batu panas untuk memasak makanan
b. Lembing kayu untuk upacara
c. Tumpeng untuk syukuran
d. Kuda untuk permainan
Jawaban : A
41. Apa tujuan dari tradisi Sasi di Maluku?
a. Melestarikan hasil alam agar tidak cepat habis
b. Menyambut musim panen
c. Mendoakan keselamatan leluhur
d. Menghormati para pahlawan
Jawaban : A
42. Bagaimana masyarakat Bali merayakan Harid Raya Nyepi?
a. Dengan melakukan pesta pora
b. Dengan berpuasa dan menghormati tanah suci
c. Dengan membuat makanan tradisional
d. Dengan mengunjungi rumah keluarga
Jawaban : B
43. Mengapa tradisi bisa muncul di suatu daerah?
a. Karena kebetulan
b. Karena dipengaruhi oleh keadaan lingkungan dan sejarah setempat
c. Karena pengaruh luar negeri
d. Karena seluruh masyarakat sepakat untuk membuatnya
Jawaban : B
44. Apa yang dimaksud dengan tradisi Bebie di Sumatera Selatan?
a. Tradisi menanam padi secara bersama-sama
b. Tradisi membuat makanan khas
c. Tradisi membuat tumpeng
d. Tradisi merayakan kelahiran
Jawaban : A
45. Apa makna dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
a. Semua orang harus seragam dalam budaya
b. Perbedaan harus dihindari
c. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
d. Setiap daerah memiliki tradisi yang sama
Jawaban : C
46. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdaput pada simbol negara yaitu ...
a. Garuda Pancasila
b. Bendera Merah Putih
c. Lambang Pancasila
d. Logo Bank Indonesia
Jawaban : A
47. Apa nilai utama yang terkandung dalam tradisi Sasi di Maluku?
a. Nilai kebersamaan
b. Nilai keberagaman
c. Nilai kelestarian alam
d. Nilai kesetaraan
Jawaban : C
48. Nilai yang diajarkan dalam tradisi gotong royong adalah ...
a. Kepemimpinan
b. Keberagaman
c. Kebersamaan
d. Toleransi
Jawaban : C
49. Apa yang seharusnya dilakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk menerapkan nilai Bhinneka Tunggal Ika?
a. Menjaga perbedaan dan hidup rukun
b. Menyatakan perbedaan adalah masalah
c. Memaksa orang untuk mengikuti budaya tertentu
d. Menentang kebudayaan yang berbeda
Jawaban : A
50. Apa nilai positif yang dapat dipelajari dari tradisi Bebie di Sumatera Selatan?
a. Nilai disiplin
b. Nilai kebersamaan
c. Nilai kepemimpinan
d. Nilai kelestarian alam
Jawaban : B
51. Apa yang dimaksud dengan nilai keberagaman dalam tradisi di Indonesia?
a. Menghargai perbedaan budaya, suku, dan agama
b. Memaksa semua orang untuk sama
c. Menjaga tradisi agar tidak berubah
d. Mengabaikan perbedaan antar daerah
Jawaban : A
52. Apa manfaat dari menghargai tradisi yang ada di Indonesia?
a. Menjaga keragaman dan kekayaan budaya
b. Menghindari perbedaan
c. Menjadikan satu budaya sebagai budaya utama
d. Membatasi budaya dari luar negeri
Jawaban : A
53. Dalam tradisi Bakar Batu di Papua, apa yang menjadi simbol dari persatuan masyarakat?
a. Penyajian makanan bersama
b. Pemimpin yang mengatur acara
c. Pembuatan tumpeng
d. Pesta dansa
Jawaban : A
54. Mengapa tradisi di Indonesia sangat penting untuk dilestarikan?
a. Untuk mempertahankan identitas budaya bangsa
b. Agar semua orang mengikuti satu tradisi saja
c. Untuk membuat peraturan baru
d. Agar menjadi daya tarik wisata
Jawaban : A
55. Bagaimana cara kita menerapkan nilai-nilai dari tradisi dalam kehidupan sehari-hari?
a. Dengan menghormati setiap tradisi dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial
b. Mengabaikan tradisi dan mengikuti budaya asing
c. Menghentikan semua tradisi lokal
d. Tidak memperdulikan tradisi lain
Jawaban : A
56. Apa yang dimaksud dengan tradisi?
A. Kebiasaan yang terjadi secara tiba-tiba
B. Kebiasaan yang dilakukan secara turun-temurun dalam suatu kelompok masyarakat
C. Kegiatan yang dilakukan sekali saja
D. Kebiasaan yang hanya dilakukan oleh satu orang
Jawaban : B
57. Salah satu contoh tradisi budaya di Indonesia adalah...
A. Halloween
B. Thanksgiving
C. Upacara Ngaben di Bali
D. Festival Holi di India
Jawaban : C
58. Tradisi yang dilakukan oleh masyarakat Jawa untuk memperingati hari kelahiran disebut...
A. Sungkeman
B. Selametan
C. Tedak Siten
D. Mitoni
Jawaban : D
59. Tradisi "Pukul Manyapu" berasal dari daerah...
A. Sumatera
B. Maluku
C. Kalimantan
D. Papua
Jawaban : B
60. Apa yang biasanya dilakukan pada saat Hari Raya Nyepi di Bali?
A. Makan bersama keluarga
B. Melakukan perjalanan jauh
C. Berdiam diri di rumah dan tidak melakukan aktivitas apapun
D. Mengadakan pesta besar
Jawaban : C
61. Pengaruh positif dari menjaga tradisi keluarga adalah...
A. Meningkatkan rasa kebersamaan dan memperkuat hubungan antaranggota keluarga
B. Menambah pekerjaan rumah
C. Mengurangi waktu istirahat
D. Mengganggu aktivitas sehari-hari
Jawaban : A
62. Mengapa penting untuk mempertahankan tradisi budaya?
A. Untuk membuat masyarakat menjadi seragam
B. Untuk melestarikan warisan budaya dan identitas suatu kelompok
C. Untuk mengurangi kegiatan sosial
D. Untuk menghindari perubahan
Jawaban : B
63. Salah satu pengaruh kebiasaan tradisi dalam masyarakat adalah...
A. Menciptakan rasa kebersamaan dan solidaritas
B. Meningkatkan biaya hidup
C. Mengurangi interaksi sosial
D. Menghambat perkembangan teknologi
Jawaban : A
64. Tradisi apa yang biasanya dilakukan masyarakat Aceh untuk memperingati Maulid Nabi?
A. Kenduri Maulid
B. Tabuik
C. Dugderan
D. Garebeg
Jawaban : A
65. Bagaimana cara tradisi budaya mempengaruhi pola pikir masyarakat?
A. Dengan menanamkan nilai-nilai dan norma yang dijunjung tinggi dalam tradisi tersebut
B. Dengan memaksa semua orang berpikir sama
C. Dengan menghilangkan kebiasaan lama
D. Dengan mengajarkan ilmu pengetahuan modern
Jawaban : A
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Memahami Sistem Operasi |
![]() |
---|
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Interaksi Manusia-Komputer |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Mengenal Perangkat Keras dan Otak Komputer Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 1 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 17 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.4 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.