Kunci Jawaban

20 Soal Penilaian Harian PPKN Kelas 7 SMP/MTs Materi BAB IV Kebinekaan Indonesia Semester 2 Kurmer

Soal penilaian harian dan kunci jawaban PPKN kelas 7 SMP/MTs materi BAB IV Kebinekaan Indonesia Semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Soal penilaian harian dan kunci jawaban PPKN kelas 7 SMP/MTs materi BAB IV Kebinekaan Indonesia Semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari. 

A. Membatasi pergaulan dengan orang yang berbeda agama dan keyakinan

B. bersikap toleran kepada orang yang berbeda agama

C. Menghormati ibadah orang yang beragama sama dengan kita

D. Tidak memaksakan kehendak kita kepada orang yang seagama

Jawaban : B. bersikap toleran kepada orang yang berbeda agama

9. Salah satu bentuk kerjasama antar umat beragama adalah dengan bersikap....

A. Menjaga jarak karena tidak se Agama

B. Mengerjakan Tugas secara bersama-sama

C. Ikut Acara ke agamaan teman yang berbeda agama

D. Saling menghormati perayaan agama masing-masing

Jawaban : D. Saling menghormati perayaan agama masing-masing

10. Hal yang harus dilakukan pelajar sebagai generasi penerus bangsa terhadap keberagaman adalah, kecuali....

A. Mengetahui budaya bangsa indonesia

B. Meniru gaya hidup barat dalam kehidupan

C. Mempelajari dan menguasai budaya bangsa

D. Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri

Jawaban : B. Meniru gaya hidup barat dalam kehidupan

11. Keberagaman masyarakat Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang datang dari dalam maupun luar masyarakat. Hal ini juga dipengaruhi oleh faktor alam, diri sendiri, dan masyarakat. Secara umum keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh berbagai hal. Berikut ini yang bukan menjadi faktor penyebab keberagaman adalah ...

A. Letak strategis wilayah Indonesia

B. Kekayaan yang dimiliki bangsa ini

C. Perbedaan kondisi alam

D. Penerimaan masyarakat terhadap perubahan

Jawaban : B. Kekayaan yang dimiliki bangsa ini

12. Negara Indonesia terdiri atas beribu-ribu pulau yang secara fisik terpisah-pisah. Keadaan ini menghambat hubungan antarmasyarakat dari pulau yang berbeda-beda. Setiap masyarakat di kepulauan mengembangkan budaya mereka masing-masing, sesuai dengan tangkat kemajuan dan lingkungan masing-masing. Hal ini mengakibatkan ...

A. Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, serta peranan laki-laki dan perempuan.

B. Negara ini sulit berkembang dan menjadi negara maju

C. Program pendidikan mudah diseragamkan antar pulau

D. Biaya pembangunan bangsa ini lebih mahal dan berat

Jawaban : A. Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, serta peranan laki-laki dan perempuan.

13. Suku bangsa sering juga disebut etnik. Menurut  Koentjaraningrat,  suku bangsa berarti sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas tersebut. Berikut ini ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya adalah ...

A. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat bekerja.

B. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem pendidikan, kesenian daerah, dan tempat asal.

C. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat asal.

D. Bahasa daerah, kekayaan, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat asal.

Jawaban : C. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan tempat asal.

14. Keberagaman masyarakat Indonesia memiliki dampak positif sekaligus dampak negatif bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan negara. Dampak positif memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan, sedangkan dampak negatif mengakibatkan ketidakharmonisan bahkan kehancuran bangsa dan negara. Berikut ini cara yang telah para pendiri bangsa ini lakukan agar keberagaman tersebut berdampak positif adalah ...

A. Meningkatkan perekonomian rakyat indonesia

B. Mendidik rakyat indonesia dengan pindidikan militer

C. Mempersenjatai TNI dengan senjata modern

D. Kesepakatan tentang semboyan bangsa Bhinneka Tunggal Ika

Jawaban : D. Kesepakatan tentang semboyan bangsa Bhinneka Tunggal Ika

15. Keberagaman bangsa Indonesia, diakibatkan oleh jumlah suku bangsa yang mendiami wilayah Indonesia sangat banyak dan tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Setiap suku bangsa mempunyai ciri atau karakter tersendiri, baik dalam aspek sosial maupun budaya. Menurut penelitian Badan Pusat Statistik yang dilaksanakan tahun 2010, di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Antarsuku bangsa di Indonesia memiliki berbagai perbedaan dan itulah yang membentuk keanekaragaman di Indonesia. Banjar Hulu, Banjar Kuala, Martapura adalah suku dari Provinsi ...

A. Sumatra Utara

B. Sulawesi Tengah

C. Banten

D. Kalimantan Selatan

Jawaban : D. Kalimantan Selatan

16. Struktur masyarakat ditandai dengan dua ciri atau dua titik pandang. Pertama, secara horizontal ditandai oleh kenyataan adanya kesatuan-kesatuan sosial berdasarkan perbedaan-perbedaan suku bangsa, agama, adat istiadat, dan kedaerahan. Secara vertikal, ditandai dengan adanya lapisan atas dan lapisan bawah yang cukup tajam. Berikut ini manfaat keberagaman masyarakat Indonesia yang perlu dicatat agar persatuan dan kesatuan tetap utuh adalah ...

A. Keberagaman merupakan kekayaan budaya bangsa yang bermanfaat baik secara ekonomi, pengembangan pengetahuan, dan ilmu pengetahuan, serta kreativitas dan inovasi

B. Keberagaman merupakan cara termudah untuk mengelompokkan manusia berdasarakan ras, suku, dan agama

C. Keberagaman merupakan salah cara untuk mengetahui ras, suku, dan agama masyarakat

D. Keberagaman merupakan setrategi untuk memanfaatkan potensi ekonomi, pengembangan pengetahuan, dan ilmu pengetahuan, serta kreativitas dan inovasi

Jawaban : A. Keberagaman merupakan kekayaan budaya bangsa yang bermanfaat baik secara ekonomi, pengembangan pengetahuan, dan ilmu pengetahuan, serta kreativitas dan inovasi

17. Suku bangsa yang ada di Aceh adalah ....

A. Suku Badui

B. Suku Asmat

C. Suku Sunda

D. Suku Gayo

Jawaban : D. Suku Gayo

18. Pakaian adat Ulos berasal dari ....

A. Jawa Barat

B. Sumatera Utara

C. Papua

D. DKI Jakarta

Jawaban : B. Sumatera Utara

19. Rumah adat HONAI merupakan rumah adat dari ....

A. Jawa Barat

B. Jawa Timur

C. Sulawesi

D. Papua

Jawaban : D. Papua

20. Salah satu contoh lagu daerah adalah Soleram, berasal dari ....

A. Papua

B. NTT

C. Riau

D. Sulawesi

Jawaban : C. Riau

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved