Kunci Jawaban Soal Asesmen Sebagai Proses Belajar Bertujuan Untuk? Soal Post Test Memahami Asesmen

A. Murid mengerjakan proyek IPA kemudian Pak Ian memeriksa dan menilai produk akhir yang dihasilkan dari proyek yang dikerjakan

B. Murid mengerjakan soal kuis IPA melalui aplikasi kemudian Pak Ian memberikan umpan balik agar murid melakukan perbaikan

C. Murid melakukan penilaian diri sendiri terkait penguasaannya terkait materi IPA kemudian Pak Ian membaca hasil penilaian diri tersebut

D. Murid melakukan penilaian antarteman saat mempresentasikan temuan mereka dalam percovaan IPA, kemudian murid saling memperbaiki dan melengkapi temuan mereka

Jawaban : C. Murid melakukan penilaian diri sendiri terkait penguasaannya terkait materi IPA kemudian Pak Ian membaca hasil penilaian diri tersebut

5. Pernyataan yang benar mengenai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah ...

A. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran sama untuk semua guru dan semua murid

B. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran menjadi standar minimum yang harus dicapai setiap murid

C. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran merupakan sumber informasi bagi guru untuk menentukan tindak lanjut penyesuaian pembelejaran sesuai kondisi murid

D. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran tidak berkaitan dengan aktivitas selama proses pembelajaran dan strategi asesmen yang akan dilakukan

Jawaban : C. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran merupakan sumber informasi bagi guru untuk menentukan tindak lanjut penyesuaian pembelejaran sesuai kondisi murid

6. Pak Dentje adalah guru baru. Ia masih kesulitan untuk memahami kaitan antara Capaian Pembelajaran dan tujuan pembelajaran dalam kurikulum dengan asesmen.

Pak Dentje menuliskan langkah-langkah agar dapat membantu Ia memahami

1. Menelaah Capaian Pembelajaran
2. Menurunkan capaian pembelajaran menjadi alur tujuan pembelajaran dan tujuan pembelajaran
3. Melakukan asesmen
4. Dari indikator asesmen diturunkan menjadi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran
5. Menurunkan tujuan pembelajaran menjadi indikator asesmen
6. Mendiagnosis penguasaan murid dengan bantuan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran
7. Menentukan intervensi pembelajaran yang sesuai

Langkah-langkah yang tepat dan sesuai urutannya adalah ...