Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 157-158 Semester 2 Kurikulum Merdeka Mari Uji Kemampuan Kalian

SRIPOKU.COM - Berikut ulasan lengkap kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP halaman 157-158 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 157-158 semester 2 Kurikulum Merdeka ini memuat soal Mari Uji Kemampuan Kalian.

Pada soal Mari Uji Kemampuan Kalian IPA kelas 9 SMP halaman 157-158 semester 2 Kurikulum Merdeka membahas materi pewarisan sifat dan bioteknologi.

Inilah selengkapnya kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 157-158 semester 2 Kurikulum Merdeka, dilansir dari laman buku.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 145 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian

Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 157-158 

Mari Uji Kemampuan Kalian

• Mengingat dan Memahami

1. Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern?

Jawaban:

a. Bioteknologi konvensional menggunakan prinsip fermentasi dan banyak digunakan dalam proses pembuatan makanan/ minuman serta antibiotik. Peralatan dan metode yang digunakan dalam prosesnya sederhana serta tidak memerlukan sterilitas yang tinggi.

b. Bioteknologi modern ditandai dengan adanya rekayasa. Bioteknologi modern berkembang sejak ditemukannya struktur DNA, adanya rekayasa genetika/ sel, membutuhkan peralatan modern, dan dilakukan dalam keadaan steril.

2. Tulislah enam produk fermentasi dan mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan produk tersebut!

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian

Jawaban:

Tempe = Rhizopus sp
Kecap = Aspergillus wentii
Yoghurt = Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophilus
Nata de coco = Acetobacter xylinum
Keju = Penicillium camemberti
Oncom = Neurospora crassa
Cuka = Acetobacter aceti

• Mengaplikasikan

3. Kloning (transfer inti) dilakukan dengan cara memindahkan sel inti somatik (inti sel tubuh) ke dalam ovum yang sudah dihilangkan intinya. Sel ini kemudian distimulasi sehingga membelah dan membentuk embrio. Embrio yang terbentuk kemudian dimasukkan ke dalam rahim hewan yang sejenis. Mengapa proses kloning tidak diperkenankan dilakukan pada manusia? Jelaskan argumentasi kalian!