Perangkat Pembelajaran
Contoh Pembelajaran STEM Dalam Ekstrakurikuler Kelompok Murid Pecinta Mapel Science Club, Math Club
Ini contoh pembelajaran STEM dalam Ekstrakurikuler Kelompok Murid Pecinta Mata Pelajaran (Science Club, Math Club).
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ringkasan Berita:
- Ekstrakurikuler Science Club dan Math Club berbasis STEM Kurikulum Merdeka 2025 bertujuan memperkuat minat, bakat, dan karakter murid melalui pendekatan saintifik dan enjinering.
- Murid dilatih untuk mengidentifikasi masalah nyata, merancang solusi berdasarkan materi pelajaran, serta menguji dan memperbaiki rancangan secara kolaboratif.
- Penilaian dilakukan melalui observasi aktivitas, produk, unjuk kerja profil lulusan, dan keterampilan presentasi.
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan contoh pembelajaran STEM dalam ekstrakurikuler Kelompok Murid Pecinta Mapel Science Club, Math Club Kurikulum Merdeka 2025.
Pembelajaran STEM dalam kegiatan aketrakurikuler merupakan langkah strategis untuk memperluas dan menguatkan minat dan bakat berdasarkan potensi dan kebutuhan murid.
Melalui kegiatan ekstrakurikuler, STEM diharapkan dapat melatih murid untuk mengembangkan kepribadian, kemandirian dan kerja sama.
Baca juga: Contoh Pembelajaran STEM Dalam Ekstrakurikuler, Pramuka Berbasis STEM
Murid dilatih bukan hanya untuk memecahkan masalah secara kritis, kreatif, kolaboratif.
Tetapi juga mampu berinovasi, sehingga di masa mendatang murid terbiasa menjadi pencipta bukan hanya sekedar penikmat teknologi.
Ekstrakurikuler Kelompok Murid Pecinta Mapel Science Club, Math Club
Kaitan dengan STEM yakni memperdalam materi pada masing-masing mata pelajaran dapat dilakukan dengan menyadari permasalahan di lingkungan dan memecahkan masalah tersebut dengan praktik saintifik dan enjinering.
Deskripsi Aktivitas :
- Murid mengidentifikasi masalah terkait materi yang dipelajari lebih dalam melalui observasi/pencarian data
- Murid merancang suatu pemecahan masalah berdasarkan konsep-konsep materi yang telah dipelajari
- Murid melaksanakan rancangan yang telah dibuat, menguji dan memperbaiki rancangan yang dikaitkan dengan materi yang dipelajari
- Murid melakukan observasi, diskusi, wawancara di lingkungan terkait isu/masalah yang terjadi di lingkungan.
Bentuk penilaian pada ekstrakurikuler ini yaitu observasi aktivitas, unjuk kerja dimensi profil lulusan, produk dan keterampilan presentasi.
Dapatkan konten Perangkat Pembelajaran Deep Learning dan Kurikulum Merdeka 2025 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
| 20 Contoh Jurnal Harian Mengajar Guru IPAS Kelas 4 SD Fase B, Format Terbaru 2026 |
|
|---|
| Panduan Lengkap Membuat RPP, Modul Ajar Hingga Materi Berdiferensiasi Menggunakan AI |
|
|---|
| Contoh Rancangan Kegiatan Kokurikuler Tema Jelajah Jejak Sejarah dan Budaya Lokal Jenjang SD 2026 |
|
|---|
| 35 Prompt AI Membuat RPP Otomatis, Solusi Administrasi Guru Modern 2026 |
|
|---|
| Panduan Menyusun Perangkat Pembelajaran Otomatis Menggunakan AI: RPP hingga Modul Ajar Deep Learning |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/STEM-Dalam-Ekstrakurikuler-Kelompok-Murid-Pecinta-Mapel-Science-Club.jpg)