Pendidikan Profesi Guru
Pembelajaran Berdiferensiasi Bertujuan Untuk, Diferensiasi Konten Berarti
5. Pembelajaran berdiferensiasi didasarkan pada tiga hal, yaitu... A. Umur, jenis kelamin, asal sekolah B. Waktu belajar, buku, media
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pembelajaran-Berdiferensiasi-Bertujuan-Untuk-Diferensiasi-Konten-Berarti.jpg){kind=small}
lihat foto
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-ajar-deep-learning-Fisika-kelas-10-SMA-Bab-4.jpg)
Jawaban: B
3. Strategi yang tidak termasuk dalam diferensiasi proses adalah...
A. Pembelajaran kelompok kecil
B. Pemberian ceramah satu arah
C. Stasiun belajar
D. Pendampingan belajar sesuai gaya belajar
Jawaban: B
Pembahasan: Ceramah satu arah tidak memperhatikan perbedaan gaya belajar, sehingga bukan bentuk diferensiasi proses.
4. Dalam diferensiasi produk, guru dapat...
A. Menyediakan satu format tugas
B. Melarang kerja kelompok
C. Memberi pilihan bentuk tugas akhir
D. Menyamakan hasil kerja siswa
Jawaban: C
Pembahasan: Diferensiasi produk memungkinkan siswa mengekspresikan pemahaman mereka dengan cara yang mereka pilih.
5. Pembelajaran berdiferensiasi didasarkan pada tiga hal, yaitu...
A. Umur, jenis kelamin, asal sekolah
B. Waktu belajar, buku, media
C. Kesiapan, minat, dan profil belajar
D. Nilai ujian, absen, dan ranking
Jawaban: C
Pembahasan: Teori Carol Tomlinson menyebut tiga aspek utama diferensiasi: kesiapan, minat, dan profil belajar siswa.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
pendidikan profesi guru
Pembelajaran Berdiferensiasi Bertujuan Untuk Difer
Berdiferensiasi
PPG
Modul 1
| Ibu Asri Guru Bahasa Inggris, Hari Ini Ibu Asri Ingin Peserta Didiknya |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Ibu-Asri-Guru-Bahasa-Inggris-Hari-Ini-Ibu-Asri-Ingin-Peserta-Didiknya.jpg)
|
|---|
| Panduan Cara Membuat Modul Ajar dan Video Mengajar Ukin PPG 2025 |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/cara-membuat-modul-ajar-dan-video-mengajar-UKIN-2025.jpg)
|
|---|
| Pendidikan Budi Pekerti Harus Selaras dengan Nilai-nilai Pancasila PPG 2025 |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pendidikan-Budi-Pekerti-Harus-Selaras-dengan-Nilai-nilai-Pancasila-PPG-2025.jpg)
|
|---|
| Mintalah Umpan Balik Secara Tertulis Kepada Teman Sejawat Tentang Tugas yang Dipilih |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Mintalah-Umpan-Balik-Secara-Tertulis-Kepada-Teman-Sejawat-Tentang-Tugas-yang-Dipilih.jpg)
|
|---|
| Langkah Pertama dalam Perencanaan Pembelajaran Berbasis UbD Adalah |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Langkah-Pertama-dalam-Perencanaan-Pembelajaran-Berbasis-UbD-Adalah.jpg)
|
|---|
![[FULL] Belum Ada Bukti Ijazah Jokowi Asli Celah Roy Cs Lolos Pidana? Pakar: Bisa Digugurkan Hakim](https://img.youtube.com/vi/t9Sf51X9J4g/mqdefault.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Latihan-Soal-Ayo-Berlatih-IPAS-kelas-3-SD-halaman-190-Kurikulum-Merdeka.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/cara-membuat-modul-ajar-dan-video-mengajar-UKIN-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-ajar-Deep-Learning-Sosiologi-kelas-10-SMA-Bab-7.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-ajar-Deep-Learning-Sosiologi-kelas-10-SMA-Bab-8.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.