Pendidikan Profesi Guru
Pembelajaran Berdiferensiasi Bertujuan Untuk, Diferensiasi Konten Berarti
5. Pembelajaran berdiferensiasi didasarkan pada tiga hal, yaitu... A. Umur, jenis kelamin, asal sekolah B. Waktu belajar, buku, media
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pembelajaran-Berdiferensiasi-Bertujuan-Untuk-Diferensiasi-Konten-Berarti.jpg){kind=small}
lihat foto
SRIPOKU.COM - Latihan Soal UKPPG Modul 1 PPG Topik Pembelajaran Berdiferensiasi Tahun 2025.
Soal UKPPG Modul 1 Topik 2 PPG 2025 ini bisa menjadi referensi belajar bagi Bapak/Ibu guru.
1. Pembelajaran berdiferensiasi bertujuan untuk...
A. Menyamakan kemampuan seluruh siswa
B. Memberikan tugas yang sama untuk semua
C. Memenuhi kebutuhan belajar siswa yang beragam
D. Membatasi gaya belajar siswa
Jawaban: C
Pembahasan: Setiap siswa memiliki karakteristik unik. Diferensiasi bertujuan untuk menyesuaikan proses belajar dengan kebutuhan masing-masing.
Baca juga: Makna yang Paling Menggambarkan Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL
2. Diferensiasi konten berarti...
A. Memberikan pilihan produk belajar
B. Menggunakan variasi materi sesuai kesiapan siswa
C. Mengatur suasana kelas kelas
D. Menyederhanakan penilaian
Pembahasan: Diferensiasi konten melibatkan penyajian materi berbeda untuk siswa yang berbeda sesuai dengan kemampuan mereka.
pendidikan profesi guru
Pembelajaran Berdiferensiasi Bertujuan Untuk Difer
Berdiferensiasi
PPG
Modul 1
| Ibu Asri Guru Bahasa Inggris, Hari Ini Ibu Asri Ingin Peserta Didiknya |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Ibu-Asri-Guru-Bahasa-Inggris-Hari-Ini-Ibu-Asri-Ingin-Peserta-Didiknya.jpg)
|
|---|
| Panduan Cara Membuat Modul Ajar dan Video Mengajar Ukin PPG 2025 |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/cara-membuat-modul-ajar-dan-video-mengajar-UKIN-2025.jpg)
|
|---|
| Pendidikan Budi Pekerti Harus Selaras dengan Nilai-nilai Pancasila PPG 2025 |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pendidikan-Budi-Pekerti-Harus-Selaras-dengan-Nilai-nilai-Pancasila-PPG-2025.jpg)
|
|---|
| Mintalah Umpan Balik Secara Tertulis Kepada Teman Sejawat Tentang Tugas yang Dipilih |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Mintalah-Umpan-Balik-Secara-Tertulis-Kepada-Teman-Sejawat-Tentang-Tugas-yang-Dipilih.jpg)
|
|---|
| Langkah Pertama dalam Perencanaan Pembelajaran Berbasis UbD Adalah |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Langkah-Pertama-dalam-Perencanaan-Pembelajaran-Berbasis-UbD-Adalah.jpg)
|
|---|
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Latihan-Soal-Ayo-Berlatih-IPAS-kelas-3-SD-halaman-190-Kurikulum-Merdeka.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/cara-membuat-modul-ajar-dan-video-mengajar-UKIN-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-ajar-Deep-Learning-Sosiologi-kelas-10-SMA-Bab-7.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-ajar-Deep-Learning-Sosiologi-kelas-10-SMA-Bab-8.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.