Kunci Jawaban
28 Soal IPAS Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka Bab 3 & Bab 4, Kunci Jawaban Pilihan Ganda
Terdapat pembahasan materi semester 1 Kurikulum Merdeka BAB 3 dan BAB 4 berupa soal IPAS untuk siswa kelas 6.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
15. Karakteristik geografis negara di Eropa seperti Belanda yang memiliki banyak kincir angin dan tanah datar dimanfaatkan untuk...
a. Tempat wisata pegunungan
b. Pertanian dan pengelolaan air
c. Pertambangan batu bara
d. Peternakan unta
Jawaban: B
16. Negara di Benua Asia yang terkenal dengan pembangunan gedung-gedung pencakar langit yang sangat maju dan berlokasi di semenanjung adalah...
a. Jepang
b. Korea Selatan
c. Singapura
d. Tiongkok
Jawaban: C
17. Perbedaan geografis berupa iklim yang ekstrem (dingin) di wilayah Skandinavia (Eropa Utara) memengaruhi mata pencaharian penduduknya dalam bidang...
a. Perkebunan kelapa sawit
b. Perikanan dan industri pengolahan kayu
c. Pertambangan batu bara
d. Perdagangan rempah-rempah
Jawaban: B
18. Pembagian Benua Amerika menjadi Amerika Utara, Tengah, dan Selatan didasarkan pada...
a. Perbedaan budaya
b. Perbedaan iklim
c. Letak geografis dan pembagian wilayah
d. Perbedaan bahasa
Jawaban: C
Bab 4: Indonesia dan Masyarakat Dunia (Hubungan Antarnegara, Kerjasama, Warisan Budaya)
19. Proses masuknya suatu negara dalam ruang lingkup atau skala internasional disebut...
a. Regionalisasi
b. Globalisasi
c. Westernisasi
d. Internasionalisasi
Jawaban: D
20. Indonesia perlu menjalin hubungan dan kerja sama dengan negara lain karena...
a. Indonesia ingin menjadi negara terkuat
b. Setiap negara perlu saling memenuhi kebutuhannya
c. Indonesia ingin menguasai negara lain
d. Indonesia tidak memiliki sumber daya alam
Jawaban: B
21. Bentuk kerja sama antarnegara di bidang ekonomi adalah...
a. Pertukaran pelajar
b. Kerja sama militer
c. Impor dan ekspor
d. Diplomasi politik
Jawaban: C
22. Organisasi yang didirikan oleh Indonesia bersama 4 negara lain di Asia Tenggara pada tahun 1967 untuk meningkatkan kerja sama kawasan adalah...
a. PBB (Perserikatan Bangsa-Bangsa)
b. OKI (Organisasi Konferensi Islam)
c. ASEAN (Association of Southeast Asian Nations)
d. APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation)
Jawaban: C
23. Salah satu warisan budaya Indonesia yang diakui oleh UNESCO sebagai Warisan Budaya Takbenda Dunia dan berupa kain tradisional adalah...
a. Keris
b. Reog Ponorogo
c. Batik
d. Candi Borobudur
Jawaban: C
24. Dampak negatif dari globalisasi di bidang budaya yang dapat melunturkan nilai luhur bangsa adalah...
a. Meningkatnya toleransi
b. Pertukaran teknologi
c. Munculnya sifat individualistis
d. Peningkatan ekspor
Jawaban: C
25. Perdagangan internasional di mana suatu negara menjual barangnya ke negara lain disebut...
a. Impor
b. Ekspor
c. Investasi
d. Globalisasi
Jawaban: B
26. Selain Batik, warisan budaya Indonesia yang diakui UNESCO dan merupakan seni pertunjukan boneka bayangan adalah...
a. Tari Saman
b. Wayang
c. Angklung
d. Pencak Silat
Jawaban: B
27. Salah satu tujuan dari didirikannya PBB adalah...
a. Membentuk blok militer
b. Mengatur perdagangan bebas
c. Menjaga perdamaian dan keamanan dunia
d. Menguasai negara-negara berkembang
Jawaban: C
28. Indonesia aktif dalam kerja sama bilateral, yaitu kerja sama yang melibatkan...
a. Banyak negara
b. Satu kawasan
c. Dua negara
d. Satu benua
Jawaban: C
| Kunci Jawaban Soal Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Hal 77 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 86 Kurikulum Merdeka, Berdiskusi, Tantangan |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 85 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 9a, Menulis |
|
|---|
| Rangkuman Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI, Mengidentifikasi Objek dari Kosakata Teks |
|
|---|
| Rangkuman Materi TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI, Mengidentifikasi Kosakata Umum dan Khusus |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/28-soal-IPAS-kelas-6-BAB-3-BAB-4.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.