Modul Ajar Deep Learning Geografi Kelas 10 SMA Bab 3 Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi

Ringkasan Berita:

• Modul Ajar Deep Learning Geografi kelas 10 Bab 3 membahas langkah-langkah penelitian geografi yang mencakup pemahaman konseptual, prosedural, metakognitif, serta contoh penelitian nyata. 
• Siswa dilatih untuk merumuskan masalah, menentukan metode pengumpulan data, menyusun proposal sederhana, dan mempresentasikan hasil penelitian secara komunikatif. 
• Pembelajaran ini berorientasi pada keterampilan abad ke-21 melalui proyek investigasi dan diskusi multi-perspektif.

SRIPOKU.COM - Ini Modul Ajar Deep Learning Geografi kelas 10 SMA Materi Bab 3 Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi semester 1.

Konsep Deep Learning di era digital diinterpretasikan dalam konteks pendidikan yang berfokus pada pemahaman konsep fundamental, kemampuan berpikir kritis dan aplikasi nyata.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Geografi Kelas 10 SMA Bab 2 Pengetahuan Dasar Pemetaan

Bukan sekadar menghafal fakta, melainkan bagaimana siswa bisa terhubung secara bermakna dengan materi pelajaran, mengembangkan keterampilan abad ke-21, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Modul ajar IPS akan mengintegrasikan keempat sub-bidang (Ekonomi, Geografi, Sejarah, Sosiologi) untuk menggali keterkaitan antara peristiwa, lokasi, masyarakat, dan aktivitas ekonomi. 

Siswa akan didorong untuk menganalisis akar masalah sosial-ekonomi, memprediksi dampak perubahan lingkungan, memahami pola migrasi, dan menelusuri jejak sejarah untuk mengambil pelajaran berharga. Proyek berbasis investigasi dan diskusi multi-perspektif akan menjadi inti.

Jenis pengetahuan pada materi Bab 3 Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi ini melibatkan pengetahuan konseptual (memahami langkah-langkah penelitian), prosedural (melakukan setiap langkah penelitian), dan metakognitif (merefleksikan proses penelitian dan hasilnya). Ini juga mencakup pengetahuan faktual mengenai contoh-contoh penelitian geografi.

Selain itu, tujuan pembelajaran dari Bab 3 Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi yakni :

- Mampu menjelaskan pengertian dan tujuan penelitian geografi dengan tepat setelah mengamati contoh-contoh penelitian.

- Mengidentifikasi jenis-jenis data dalam penelitian geografi (data primer dan sekunder) dengan benar melalui diskusi kelompok.

- Mampu merumuskan masalah penelitian geografi sederhana yang relevan dengan lingkungan sekitar mereka secara kolaboratif dalam kelompok.

- Menentukan metode pengumpulan data geografi yang sesuai (observasi, wawancara, kuesioner) untuk masalah penelitian yang telah dirumuskan.

- Menyusun kerangka proposal penelitian geografi sederhana (pendahuluan, landasan teori, metode penelitian) secara mandiri dan sistematis.

- Mampu mempresentasikan rencana penelitian geografi kelompok dengan percaya diri dan komunikatif di depan kelas.

Baca juga: Modul Ajar Deep Learning Geografi Kelas 10 SMA Bab 1 Pengetahuan Dasar Geografi

Elemen-elemen kunci dalam modul ajar deep learning:

- Pembelajaran Bermakna (Meaningful Learning) : Materi pembelajaran dirancang agar relevan dengan pengalaman siswa dan menghubungkannya dengan dunia nyata.