Contoh Modul Ajar Deep Learning Biologi Kelas 10 SMA Bab 10 Ekosistem

Ringkasan Berita:

• Modul Ajar Deep Learning Biologi Bab 10 Ekosistem mendorong pemahaman mendalam tentang komponen ekosistem, interaksi antar makhluk hidup, dan aliran energi. 
• Siswa diajak menganalisis rantai makanan, daur biogeokimia, serta dampak aktivitas manusia terhadap keseimbangan lingkungan melalui pendekatan ilmiah dan eksploratif. 
• Pembelajaran ini bertujuan membentuk keterampilan abad ke-21 dan kesadaran ekologis untuk menghadapi tantangan dunia nyata.

SRIPOKU.COM - Ini Modul Ajar Deep Learning Biologi kelas 10 SMA Materi Bab 10 Ekosistem semester 1 yang dapat dijadikan referensi guru.

Konsep Deep Learning di era digital diinterpretasikan dalam konteks pendidikan yang berfokus pada pemahaman konsep fundamental, kemampuan berpikir kritis dan aplikasi nyata.

Baca juga: Soal SAS IPA Kelas 8 SMP Bab 1 Pengenalan Sel, Latihan Soal + Kunci Jawaban

Bukan sekadar menghafal fakta, melainkan bagaimana siswa bisa terhubung secara bermakna dengan materi pelajaran, mengembangkan keterampilan abad ke-21, dan siap menghadapi tantangan masa depan

Dalam pelajaran IPA, pendekatan pembelajaran mendalam akan mendorong eksplorasi ilmiah dan penemuan solusi berbasis sains. 

Modul ajar akan menekankan pada metode ilmiah, eksperimen yang memicu rasa ingin tahu, dan penerapan konsep Biologi, Fisika, serta Kimia.

Hal ini untuk memecahkan masalah dunia nyata, seperti pengembangan energi terbarukan atau konservasi keanekaragaman hayati yang disesuaikan dengan materi ajar.

Jenis pengetahuan yang akan dicapai oleh siswa pada Bab 10 Ekosistem yaitu siswa memahami konsep dasar ekosistem, komponen-komponennya (biotik dan abiotik), dan interaksi yang terjadi di dalamnya (rantai makanan, jaring-jaring makanan, piramida ekologi, daur biogeokimia).

Siswa mampu mengidentifikasi komponen ekosistem, menganalisis hubungan antar komponen, menyusun rantai makanan/jaring-jaring makanan, serta melakukan observasi sederhana di lingkungan sekitar.

Serta akan diajak untuk merefleksikan bagaimana interaksi dalam ekosistem memengaruhi kehidupan mereka dan pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem.

Tujuan pembelajaran pada Bab 10 Ekosistem juga mencakup sebagai berikut :

- Peserta didik mampu mengklasifikasikan peran organisme dalam ekosistem (produsen, konsumen, dekomposer) setelah menganalisis contoh-contoh makhluk hidup di lingkungan lokal.

- Mampu mengidentifikasi berbagai bentuk interaksi antar organisme (simbiosis, predasi, kompetisi) dan memberikan contohnya dalam ekosistem.

- Mampu mengidentifikasi dampak aktivitas manusia terhadap daur biogeokimia dan keseimbangan ekosistem melalui studi kasus permasalahan lingkungan.

- Mampu menganalisis dampak perubahan lingkungan (misalnya, pencemaran, deforestasi) terhadap komponen dan keseimbangan ekosistem di daerah sekitar mereka.

Materi pembelajaran pada Bab 10 Ekosistem yakni :