Kunci Jawaban
Rangkuman Materi BAB 4 Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka
Inilah rangkuman materi BAB 4 Pendidikan Pancasila kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka yang dapat siswa gunakan sebagai referensi untuk belajar.
Tayang:
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
Sripoku.com
ILUSTRASI RANGKUMAN MATERI - BAB 4 Pendidikan Pancasila kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka.
Filosofi lokal mengajarkan nilai-nilai fundamental yang berlaku di kehidupan nyata maupun di media sosial:
- Ajining diri saka lathi: Mendasari sopan santun di media sosial (menghindari hujatan, kebohongan, dan ujaran kebencian).
- Tri Hita Karana: Mendorong pelestarian alam (mengatasi polusi/bencana) dan keharmonisan sosial (menghindari konflik).
- Cageur, Bageur, Pinter (Sunda): Mendorong kesehatan mental dan fisik, berbuat baik, dan kemampuan beradaptasi.
2. Kearifan Lokal sebagai Filter Budaya Global
Nilai-nilai lokal berfungsi sebagai kekuatan untuk menyaring budaya asing yang masuk dengan mudah melalui internet/media sosial.
- Selektif dan Kritis: Generasi muda harus selektif dan kritis dalam menyikapi budaya luar, menyerap hal-hal positif (misalnya kreativitas dan kerja keras) dan menghindari hal-hal yang bertentangan dengan nilai-nilai luhur Indonesia.
D. Komitmen Menjaga dan Melestarikan Budaya Indonesia
Menjaga budaya adalah komitmen bersama untuk menghadapi percampuran budaya global.
Peran Kunci
- Kreativitas dan Inovasi : Seniman dan musisi perlu mengemas seni tradisi (lagu, tarian, alat musik) ke nuansa modern agar tetap dikenal dan relevan bagi generasi muda (misalnya "Wonderland Indonesia").
- Pelestarian Bahasa Ibu Indonesia memiliki 718 bahasa daerah, terbanyak kedua di dunia. Penting bagi keluarga untuk menggunakan bahasa daerah dalam percakapan sehari-hari demi mewariskan nilai dan metafora berharga.
Peran Pemerintah dan Masyarakat
- Pemerintah: Wajib membuat aturan (Perda, PP No. 1 Tahun 2022) dan melaksanakan Pemajuan Kebudayaan (UU No. 5 Tahun 2017) melalui perlindungan, pembinaan. pengembangan, pemanfaatan, dan
- Masyarakat/Pelajar: Menjaga cagar budaya (tidak vandalisme, menjadi relawan) dan berpartisipasi aktif dalam delapan objek pemajuan kebudayaan (tradisi lisan, seni pertunjukan, bahasa, dan lain-lain.).
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
Berita Terkait: #Kunci Jawaban
| Soal ASAS PLBJ Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
|
|---|
| 15 Soal Ulangan PAI Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
|
|---|
| 30 Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD BAB 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi Kurikulum Merdeka Tahun 2026 |
|
|---|
| 15 Soal Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
|
|---|
| 10 Soal PAI Kelas 5 SD Bab 9 Ibadah Haji dan Kurban Kurikulum Merdeka serta Kunci Jawaban |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Rangkuman-materi-BAB-4-Pendidikan-Pancasila-kelas-9-SMP-Kurikulum-Merdeka.jpg)