Pendidikan Profesi Guru
Sebagai Guru, Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas Walaupun Ia Merasa Kesal dengan Kelakuan Siswanya
Sebagai seorang guru, Adi berusaha mengatur emosi di kelas, walaupun ia merasa kesal dengan kelakuan siswanya. la berusaha berbicara dengan tenang.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
Freepik
MODUL 2 PPG - Ilustrasi belajar. Sebagai Guru, Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas Walaupun Ia Merasa Kesal dengan Kelakuan Siswanya
Dalam kerangka CASEL, manajemen diri (self-management) adalah kemampuan untuk:
Mengatur emosi,
Mengelola stres,
Mengendalikan dorongan hati atau impuls,
Menunjukkan disiplin diri,
Menentukan dan mencapai tujuan pribadi atau akademik secara positif.
Kasus Adi:
Adi berusaha mengatur emosinya meskipun merasa kesal, menunjukkan upaya dalam mengendalikan reaksi emosional.
Ia berbicara dengan tenang, meskipun sebenarnya sedang tidak nyaman ini menunjukkan kontrol diri yang kuat.
Tindakan tersebut adalah contoh langsung dari manajemen diri, yaitu mengatur emosi dan perilaku diri secara sadar dan positif, khususnya dalam situasi menantang.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
Tags
pendidikan profesi guru
Sebagai Guru Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas
CASEL
Pembelajaran Sosial Emosional
Modul 2
PPG
Berita Terkait: #Pendidikan Profesi Guru
| Dalam Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKN Kelas 2 SD, FPPN 1 Modul 3 PPG |
|
|---|
| Sebutkan 2 Strategi Utama dalam Menginternalisasi Nilai dalam Pembelajaran, Jawaban Modul 3 FPPN PPG |
|
|---|
| Teknologi dan Media Sosial Seringkali Berdampak Negatif Terhadap Moral Peserta Didik, Modul 3 PPG |
|
|---|
| Apa yang Dimaksud dengan Prinsip Altruisme dalam Kode Etik Guru, Modul 3 PPG |
|
|---|
| Apa Tanggungjawab Guru Kepada Profesi Sesuai Permendikbudristek No 67 Tahun 2024, Soal Modul 3 PPG |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.