Pendidikan Profesi Guru

Sebagai Guru, Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas Walaupun Ia Merasa Kesal dengan Kelakuan Siswanya

Sebagai seorang guru, Adi berusaha mengatur emosi di kelas, walaupun ia merasa kesal dengan kelakuan siswanya. la berusaha berbicara dengan tenang.

Freepik
MODUL 2 PPG - Ilustrasi belajar. Sebagai Guru, Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas Walaupun Ia Merasa Kesal dengan Kelakuan Siswanya 

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban modul 2 PPG 2025 Pembelajaran Sosial Emosional dengan topik CASEL, dilengkapi dengan pembahasan.

Pembelajaran Sosial Emosional

Pelatihan

Memahami pentingnya Collaborative for Academic Social & Emotional Learning (CASEL) dalam pembelajaran.

Pengantar Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL).

Kajian Reflektif CASEL

Baca juga: Sebagai Guru yang Mengajar Generasi yang Berbeda Dina Berusaha Memahami Perspektif Atau Cara Pandang

Latihan Pemahaman

1. Sebagai seorang guru, Adi berusaha mengatur emosi di kelas, walaupun ia merasa kesal dengan kelakuan siswanya.
la berusaha berbicara dengan tenang. Dalam hal ini dimensi CASEL yang diterapkan adalah ...

A. Kesadaran diri

B. Manajemen diri

C. Pengambilan keputusan bertanggung jawab

D. Social awareness

E. Keterampilan sosial

Jawaban: B

Penjelasan:

Dalam kerangka CASEL, manajemen diri (self-management) adalah kemampuan untuk:

Mengatur emosi,

Mengelola stres,

Mengendalikan dorongan hati atau impuls,

Menunjukkan disiplin diri,

Menentukan dan mencapai tujuan pribadi atau akademik secara positif.

Kasus Adi:

Adi berusaha mengatur emosinya meskipun merasa kesal, menunjukkan upaya dalam mengendalikan reaksi emosional.

Ia berbicara dengan tenang, meskipun sebenarnya sedang tidak nyaman ini menunjukkan kontrol diri yang kuat.

Tindakan tersebut adalah contoh langsung dari manajemen diri, yaitu mengatur emosi dan perilaku diri secara sadar dan positif, khususnya dalam situasi menantang.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved