Mendengarkan dengan penuh perhatian,

Membaca dengan pemahaman,

Mengamati situasi sosial,

Menerima penjelasan atau cerita orang lain dengan terbuka.

Proses inilah yang memungkinkan seseorang untuk memahami kondisi emosional atau sudut pandang orang lain secara kognitif, tanpa harus langsung mengalami perasaan tersebut.

Mengapa bukan pilihan lain?

A. Attentive learning:

Berarti belajar dengan fokus, tapi belum tentu mencakup pemahaman mendalam tentang perspektif orang lain.

C. Role play:

Efektif untuk membangun empati emosional (karena menempatkan diri langsung dalam peran orang lain), tapi bukan cara utama untuk empati kognitif.

D. Compassion:

Ini adalah tindakan atau dorongan untuk membantu orang lain yang menderita, muncul setelah empati — bukan sarana untuk memperolehnya.

E. Pembelajaran:

Terlalu umum dan tidak spesifik menunjuk pada jenis belajar yang dimaksud.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News