Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2.14 Soal Ayo Berlatih
Simak lman kunci jawaban ini mengulas soal Aktivitas 2.14 bagian Ayo Berlatih pada buku Biologi kelas 12 SMA halaman 100 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini ulasan kunci jawaban Biologi kelas 12 SMA halaman 100 Kurikulum Merdeka semester 1.
Laman kunci jawaban ini mengulas soal Aktivitas 2.14 bagian Ayo Berlatih pada buku Biologi kelas 12 SMA halaman 100 Kurikulum Merdeka.
Untuk selengkapnya di bawah ini kunci jawaban Aktivitas 2.14 Biologi kelas 12 SMA halaman 100 Kurikulum Merdeka, melansir laman buku.kemdikbud.go.id.
Aktivitas 2.14
Ayo Berlatih
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
a. Seorang siswa melakukan percobaan monohibrid terhadap 20 tumbuhan kacang ercis untuk menguji teori Mendel. Namun, siswa tersebut tidak memperoleh rasio 3 : 1 seperti yang diharapkan pada generasi F2. Mengapa rasio tersebut tidak tercapai? Berikan alasannya!
Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Aktivitas Sel Gamet dan Sel Tubuh
Untuk menjawab hal tersebut, kalian dapat melakukan percobaan menggunakan kancing genetika.
b. Seorang petani manggis melakukan persilangan tanaman manggis berbuah manis (Aa) dengan tanaman manggis berbuah asam (aa). Berapa rasio kemungkinan munculnya tanaman manggis buah manis dari persilangan tersebut?
c. Tanaman berbatang tinggi dan berbuah manis (TTMM) disilangkan dengan tanaman berbatang pendek dan berbuah asam (ttmm).
Berapa persen tanaman berbatang tinggi dan berbuah asam serta berbatang pendek dan berbuah manis apabila persilangan sampai F2?
2. Setelah mendapatkan jawabannya, coba cocokkan jawaban kalian dengan teman sebangku kalian. Apabila ada jawaban yang berbeda, kalian dapat berdiskusi bersama.
Jawaban:
a. Rasio dapat tidak tercapai karena jumlah populasinya terlampau sedikit dan pada kenyataannya di kehidupan, tidak semua persilangan dapat menghasilkan rasio fenotipe yang sesuai dengan hukum Mendel. Hal ini umumnya disebabkan oleh gen-gen yang mempengaruhi gen lain, bahkan ada yang terkait dengan reaksi asam basa kimiawi. Meskipun terdapat berbagai penyimpangan, rasio fenotipnya masih "patuh" pada kaidah hukum Mendel, sehingga fenomena ini disebut oleh para ahli sebagai penyimpangan semu hukum Mendel.
Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA Halaman 40 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Aktivitas 1.17
b. P1: Manggis Manis >< Manggis> MM mm
Biologi kelas 12 SMA halaman 100
Biologi kelas 12 SMA semester 1
kunci jawaban
Aktivitas 2.14
Ayo Berlatih
Soal BAB 1 Pendidikan Pancasila Kelas 9 Kurikulum Merdeka, Hubungan Pancasila dengan UUD NRI 1945 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 3 SD Halaman 53 Kurikulum Merdeka Semester 1, Read and Answer |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 3 SD Halaman 51 Kurikulum Merdeka Semester 1, Listen and Check |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 10 Halaman 53 Kurikulum Merdeka, Soal Uji Kompetensi 1.5 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 3 SD Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Complete The Text About Bara |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.