20 Soal Try Out UKPPG Guru Tertentu 2025 dilengkapi dengan Kunci Jawaban Latihan Pilihan Banyak

A. representasi matematis
B. kreatif matematis
C. kritis matematis
D. komunikasi matematis
E. algoritmis matematis

Jawaban: C

10. Seorang guru akan mengajarkan keterampilan menulis teks naratif sederhana. Tujuan pembelajarannya yaitu peserta didik menyampaikan gagasan dan imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk prosa dengan penggunaan kosakata secara kreatif. Berikut desain pembelajaran yang dirancang oleh guru tersebut:
1) Guru menyediakan beberapa alternatif tema, peserta didik memilih satu tema.
2) Peserta didik mengeksplorasi berbagai kosakata yang berkaitan dengan tema yang dipilih.
3) Peserta didik menyusun kerangka teks narasi sesuai tema.
4) Peserta didik mengembangkan kerangka menjadi teks naratif utuh.
5) Peserta didik melakukan pair editing bersama rekan sejawat setelah teks naratif selesai.
Untuk menstimulus kreativitas peserta didik ketika menulis teks naratif sederhana, strategi manakah yang dapat ditambahkan dalam desain pembelajaran?

A. Sebelum mengeksplorasi kosakata, peserta didik mendaftar peristiwa menarik di lingkungan sekitar untuk menjadi pilihan tema menulis.
B. Ketika melakukan pair editing, peserta didik dianjurkan menggunakan daftar panduan checklist agar hasil tulisan akhir menjadi baik.
C. Pada saat mengembangkan kerangka hingga menjadi teks naratif, peserta didik memerhatikan unsur intrinsik, bagian al, dan ilustrasi sebagai pelengkap.
D. Kegiatan eksplorasi kosakata yang berkaitan dengan tema dilakukan dengan studi multiliterasi, mulai dari buku cetak, website, hingga buku elektronik.
E. Proses editing dapat dilakukan dengan revisi berantai yaitu semua peserta didik wajib memberikan revisi untuk produk teks naratif yang dibuat seseorang.

Jawaban: A

Baca juga: 10 Soal Try Out UKPPG Guru Tertentu 2025, Latihan Pilihan Ganda Lengkap dengan Kunci Jawaban

11. Bu Riri guru di SD Suka Pintar merencanakan pembelajaran dengan kunjungan ke lingkungan sekitar sekolah. Peserta didik akan diajak mengamati tanaman di halaman sekolah yang dalam kondisi layu. Melihat fenomena tersebut, strategi yang tepat untuk melatih kemampuan menyelesaikan masalah dan berpikir kritis pada peserta didik adalah .....

A. mengidentifikasi masalah terlebih dahulu
B. membuat rencana penyelesaian
C. menyelesaikan masalah tanaman yang layu
D.menganalisis solusi menyuburkan kembali
E. membuat satu kesimpulan mengapa tanaman bisa layu

Jawaban: A

12. Seorang guru sedang mengajarkan keterampilan berbicara. Peserta didik diminta untuk menceritakan kembali kisah "Kelinci Kecil dan Burung Pipit" secara runtut dengan menggunakan kata-kata sendiri. Selama proses belajar berlangsung, guru juga ingin memotret komentar peserta didik lain ketika teman sejawatnya bercerita di depan kelas.
Asesmen yang sesuai dengan kebutuhan guru tersebut adalah asesmen
Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (V)! Jawaban benar bisa lebih dari satu.

A. antarteman dengan lembar checklist performa bercerita
B. tertulis dengan soal pilihan ganda dan esai tentang cerita
C. portofolio dengan menilai penugasan terbaik peserta didik
D. proyek dengan indikator proses persiapan hingga presentasi
E. kinerja dengan skala penilaian yang diisi semua peserta didik

Jawaban: A dan E

13. Pak Rico seorang guru kelas IV di SD Cut Nyak Dien. Dalam pembelajaran yang dilakukan, Pak Rico berusaha agar peserta didik terlibat aktif dalam pembelajaran. Pak Rico melakukan asesmen dengan memberi tugas esai pada peserta didik agar peserta didi dapat mengembangkan argumentasi dan mencari sumber-sumber yang terpercaya untuk mendukung argumen yang dimilikinya. Bentuk asesmen yang dilakukan Pak Rico dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran adalah ....

A. formatif
B. sumatif
C. portofolio
D. diagnostik
E. proyek

Jawaban: A

14. Setelah membelajarkan peserta didik, guru ingin mengetahui apakah materi yang dipelajari selama dua jam pelajaran sudah dipahami atau belum. Cara yang paling objektif mengetahui pemahaman peserta didik pada saat pembelajaran berlangsung yakni diberikan....

A. tes tulis menjawab soal uraian
B. tes tulis menjawab soal pilihan ganda
C. tes tulis menjawab pertanyaan reflektif
D. tes tulis dengan cara mencongak (langsung ditulis jawabannya)
E. tes tulis menjawab soal uraian terbuka