Pendidikan Profesi Guru

10 Latihan Soal UKPPG Topik 4 School Well-Being Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional

Keberagaman gaya belajar bukan penghambat, justru tantangan yang dapat diakomodasi. Sementara tiga faktor lainnya berkontribusi pada rendahnya

Freepik
SOAL UKPPG TOPIK 4 - Ilustrasi belajar. 10 Latihan Soal UKPPG Topik 4 School Well-Being Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional 

C. Membatasi ekspresi emosional siswa

D. Mendorong persaingan akademik

Jawaban: B

Pembahasan:

Emotional literacy mendukung siswa dalam mengenali, memahami, dan mengelola emosi, yang penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang sehat.

7. Jika guru tidak sehat secara mental, maka potensi dampak utamanya adalah:

A. Meningkatkan kreativitas siswa

B. Meningkatkan kecepatan kurikulum

C. Menurunnya kualitas komunikasi dan dukungan terhadap siswa

D. Bertambahnya jumlah ekstrakurikuler

Jawaban: C

Pembahasan:

Stres dan ketidakseimbangan emosional guru dapat menghambat komunikasi dan pengelolaan kelas yang mendukung kesejahteraan.

8. Apa contoh nyata dari implementasi dimensi having di sekolah?

A. Memberikan kegiatan meditasi di kelas

B. Menyediakan ruang terbuka dan ventilasi yang baik

C. Mengadakan pelatihan guru

D. Meningkatkan jam pelajaran tambahan

Jawaban: B

Pembahasan:

Having mengacu pada kondisi fisik dan fasilitas sekolah yang mendukung kenyamanan dan keamanan belajar.

9. Strategi yang paling tepat untuk mendorong school well-being secara menyeluruh adalah:

A. Memberi sanksi bagi siswa yang tidak disiplin

B. Fokus pada capaian akademik semata

C. Mengembangkan iklim sekolah yang suportif, kolaboratif, dan sehat

D. Memberi tugas tambahan untuk meningkatkan motivasi

Jawaban: C

Pembahasan:

School well-being menuntut intervensi menyeluruh yang melibatkan pengembangan hubungan, kesehatan mental, dan lingkungan belajar yang kondusif.

10. Dalam pendekatan school well-being, guru idealnya berperan sebagai:

A. Eksekutor kebijakan akademik

B. Pemantau perilaku tanpa keterlibatan emosional

C. Teladan, fasilitator, dan penghubung relasi antar siswa

D. Penilai dan pengontrol mutlak aktivitas siswa

Jawaban: C

Pembahasan:

Guru tidak hanya mengajar tetapi membentuk iklim emosional dan sosial yang sehat, menjadi contoh dan penghubung interaksi yang positif.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved