Pendidikan Profesi Guru
Latihan Soal UKPPG Topik 3 Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional
Adapun materi soal UKPPG Modul 2 ini ialah Topik 3: Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini Latihan Soal UKPPPG Modul 2 PPG Tahun 2025 Dan Pembahasan
Adapun materi soal UKPPG Modul 2 ini ialah Topik 3: Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembelajaran Sosial Emosional.
Baca juga: 20 Soal UKPPG Modul 2 Topik 1 dan 2, Materi Pentingnya CASEL dan Pembelajaran Sosial Emosional
1. Manakah dari berikut ini merupakan strategi konkret penerapan keteladanan guru?
A. Memberi tugas rumah setiap hari
B. Menunjukkan cara menyelesaikan masalah dengan jujur dan terbuka
C. Menghindari konflik apapun di kelas
D. Memberi pujian hanya kepada siswa berprestasi
Jawaban: B
Pembahasan: Keteladanan tidak hanya teori, tetapi praktik nyata.
Menunjukkan penyelesaian masalah secara jujur adalah contoh nyata keteladanan.
2. Apa prinsip utama dari experiential learning menurut David Kolb?
A. Pembelajaran dimulai dari hasil
B. Belajar adalah proses pasif
C. Pengetahuan diperoleh melalui pengalaman langsung
D. Tujuan utama belajar adalah menyelesaikan kurikulum
pendidikan profesi guru
UKPPG
Topik 3
Experiential Learning Berdasarkan Buku Ajar Pembel
Experiential Learning
PPG 2025
30 Soal TAM Profesional PAI PPG Transformasi Kemenag 2025 Batch 3, Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Isian Studi Kasus UKPPG PPG Daljab Batch 2 Tahun 2025, 7 Tantangan Mengatasi Perilaku Agresif Anak |
![]() |
---|
Kunci Jawaban UKPPG Topik 1 Modul 1, PPG Daljab Batch 2 Tahun 2025 Lengkap Pembahasan Tiap Soal |
![]() |
---|
Pemahaman Pendekatan UbD dalam Perencanaan Modul 3 PPG Tahap 2, Pembelajaran Mendalam dan Asesmen |
![]() |
---|
Refleksi Modul 3 PPG Tahap 2 2025, Hal Menarik Apa yang Bapak/Ibu Temukan saat Mengerjakan Tugas? |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.