Referensi Modul Ajar Deep Learning Informatika Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan referensi modul ajar Deep Learning yang merupakan kurikulum terbaru.

Modul ajar Deep Learning Informatika kelas 7 SMP/MTs ini dapat menjadi contoh modul ajar bagi para guru.

Untuk itu, simak contoh modul ajar Deep Learning Informatika kelas 7 SMP/MTs semester 1 yang akan Sripoku.com jabarkan.

Baca juga: Referensi Materi MPLS Kurikulum Deep Learning Tahun Ajaran 2025/2026, Jenjang SD/SMP/SMA/SMK

Baca juga: Contoh Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026

Modul ajar deep learning adalah suatu rancangan pembelajaran yang dirancang untuk memfasilitasi pemahaman mendalam (deep learning) pada peserta didik. 

Pendekatan ini bertujuan untuk mendorong siswa memahami konsep secara bermakna, mengembangkannya, dan menerapkannya dalam konteks nyata.

Modul ajar deep learning mencakup aktivitas yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa, serta mendorong pemikiran kritis dan reflektif.

Baca juga: Karakteristik Pembelajaran Deep Learning Jenjang PAUD, SD, SMP, SMK, PLB Hingga Kesetaaraan

Modul ini memfokuskan pada pengenalan Informatika dan pengembangan keterampilan generik yang esensial di era digital.

Materi ini menjadi fondasi penting untuk pemahaman teknologi dan persiapan peserta didik menghadapi berbagai aktivitas pembelajaran yang lebih kompleks di masa depan.

Modul ini mengidentifikası bahwa peserta didik memiliki kesiapan yang beragam dalam literasi digital dan pemahaman konsep dasar informatika. Oleh karena itu, materi disajikan untuk menyamakan pemahaman awal, mendorong partisipasi aktif dalam diskusi.

Baca juga: Download Modul Ajar Informatika Kelas 8 SMP/MTs BAB 8 PRAKTIK LINTAS BIDANG Kurikulum Merdeka

Topik pembelajarannya mencakup definisi dan ruang lingkup Informatika, seperti Berpikir Komputasional, TIK, Sistem Komputer, Analisis Data, Algoritma dan Pemrograman, Dampak Sosial Informatika, serta Praktika Lintas Bidang. 

Selain itu, modul juga memperkenalkan keterampilan generik, khususnya dalam pembuatan infografis dan presentasi yang efektif, menekankan pentingnya komunikasi visual dan kolaborasi.

Tiga dimensi Profil Pelajar Pancasila menjadi fokus utama dalam modul ini. 

Baca juga: Modul Ajar Informatika Kelas 8 SMP/MTs BAB 7 DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA Semester 1 Kurikulum Merdeka

Dimensi pertama adalah Berkebinekaan Global, yang menekankan kemampuan mengenali dan menghargai keragaman, terutama dalam kerja tim digital yang inklusif, serta memahami dampak TIK secara global. 

Kedua, Bernalar Kritis, melibatkan kemampuan mengidentifikasi dan mendefinisikan persoalan yang dapat didukung sistem komputasi, serta menganalisis informasi untuk infografis dan presentasi yang logis. 

Terakhir, dimensi Kreatif, mendorong peserta didik untuk mengembangkan artefak komputasi seperti infografis dan presentasi, serta mengomunikasikan ide secara visual dan menarik.

Baca juga: Modul Ajar Informatika Kelas 8 SMP/MTs BAB 6 ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN Semester 1 Kurikulum Merdeka