Kunci Jawaban
Jawaban Aksi Nyata Modul 3 PPG 2025, Topik Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara
Aksi Nyata - Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional Strategi atau metode pembelajaran
Penulis: Shafira Rianiesti Noor | Editor: Shafira Rianiesti Noor
Pembagian kelompok berdasarkan kemampuan yang beragam.
Tugas kelompok dengan peran yang jelas (ketua, pencatat, penyaji).
Refleksi bersama setelah tugas diselesaikan.
Mengapa dipilih? Karena melalui kerja sama, peserta didik belajar saling menghargai perbedaan dan mengembangkan keterampilan sosial.
Hal ini sejalan dengan nilai gotong royong dan kebhinekaan yang diajarkan dalam pendidikan karakter.
Kesimpulan
Saya memilih strategi ini karena dapat:
Menghargai keunikan dan potensi setiap peserta didik,
Meningkatkan partisipasi dan motivasi belajar,
Membangun suasana kelas yang inklusif, humanis, dan aktif.
Semua strategi ini mendukung pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sebagaimana ditekankan oleh Ki Hadjar Dewantara, di mana guru hadir sebagai pendamping dalam proses merdeka belajar.
Sekolah Kalian Kedatangan Peserta Didik Baru, Jawaban Studi Kasus Kelas 10 Uji Kompetensi 1.5 Hal 53 |
![]() |
---|
Kisi-kisi Soal PTS/STS PKN Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
30 Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Soal PTS/STS PLBJ Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 26-27 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 3.10 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.