Jawaban Modul 2, Pernyataan Yang Tidak Sesuai Dengan Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional Adalah?

SRIPOKU.COM - Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional Topik 1 Pentingnya Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) PPG Tahun 2025.

Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 1 Pentingnya Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) ini bisa menjadi referensi bagi Bapak/Ibu Guru dalam pengisian modul.

Artikel ini akan membahas jawaban dari pertanyaan 'Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah ...'

Topik pertanyaan dari materi Aksi Nyata Pentingnya Collaborative for Academic, Social, & Emotional Learning (CASEL) di bawah ini dilengkapi dengan pembahasan yang memudahkan Bapak/Ibu Guru dalam memahaminya.

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pentingnya CASEL, Perilaku Butet Adalah Penerapan Dimensi CASEL?

Latihan Pemahaman Aksi Nyata Pentingnya Collaborative for Academic, Social, & Emotional Learning (CASEL)

2. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional adalah... 

A. Pembelajaran sosial emosional dilakukan dengan jadwal tertentu

B. Pembelajaran sosial emosional terintegrasi dengan Mata Pelajaran

C. Pembelajaran sosial emosional dapat dilakukan dengan role-play

D. Pembelajaran sosial emosional menjadi budaya di sekolah

E. Pembelajaran sosial emosional adalah untuk semua yang terlibat dalam

Jawaban: A

Pembahasan;

"Pembelajaran sosial emosional dilakukan dengan jadwal tertentu"

... adalah tidak sesuai dengan kriteria pembelajaran sosial emosional (SEL) yang sesungguhnya.

Penjelasan:

Pembelajaran Sosial Emosional (SEL) menurut CASEL bukan sekadar mata pelajaran terjadwal, tetapi:

1. Terintegrasi secara menyeluruh ke dalam:
2. Kegiatan harian di kelas
3. Interaksi antara guru dan siswa
4. Budaya dan kebijakan sekolah
5. Dilaksanakan secara konsisten dan berkelanjutan
6. Diterapkan dalam semua konteks pembelajaran, bukan hanya pada jam tertentu

Mengapa pernyataan tersebut tidak sesuai:

1. Pembelajaran SEL tidak seharusnya dibatasi hanya pada jadwal tertentu, karena:
2. Emosi dan interaksi sosial terjadi setiap saat
3. Guru harus menerapkan prinsip SEL kapan saja, baik saat mengajar matematika, olahraga, diskusi kelompok, atau saat menangani konflik

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News