Apa Yang Dapat Dilakukan Sekolah Untuk Meningkatkan School Well-being Menurut Konu dan Rimpela?

Penjelasan:

Dalam model kesejahteraan sekolah (school well-being model) yang dikembangkan oleh Konu & Rimpelä, terdapat beberapa dimensi penting yang menjadi fokus peningkatan, di antaranya:

1. Keamanan fisik dan psikologis (Having)

Sekolah harus menciptakan lingkungan yang aman dan bebas dari kekerasan, perundungan (bullying), maupun ancaman fisik lainnya.

Kebijakan dan sistem pengawasan yang jelas dan konsisten terhadap perilaku negatif sangat penting.

2. Dukungan emosional (Loving)

Siswa membutuhkan rasa diterima, dihargai, dan didukung dalam hubungan mereka dengan guru, teman sebaya, dan staf sekolah.

Guru harus mampu membangun hubungan yang hangat, empatik, dan terbuka dengan siswa.

Langkah konkret yang disarankan:

1. Menyediakan layanan konseling psikologis di sekolah
2. Melatih guru untuk menjadi mentor emosional
3. Membentuk kebijakan anti-bullying yang kuat
4. Menciptakan iklim kelas yang inklusif dan suportif
5. Mengikutsertakan siswa dalam pengambilan keputusan (partisipatif)

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News