Latihan Soal Tes Akhir Modul Guru Kelas MI Level 2 Modul Pedagogik PPG 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

Jawaban : B. Tidak mengembangkan strategi pedagogi yang mendorong pemikiran kritis siswa

3. Seorang guru kelas akan mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia ingin menggunakan Al chatbot untuk melatih keterampilan menulis siswa. Namun, ia menemukan bahwa siswa justru menggunakan chatbot untuk menghasilkan esai secara otomatis tanpa memahami strukturnya. Pendekatan TPACK yang harus dilakukan guru untuk mengatasi masalah ini adalah...

A. Menghentikan penggunaan Al chatbot karena membuat siswa malas berpikir

B. Menggunakan teknologi lain yang tidak berisiko menurunkan keterampilan menulis siswa

C. Menyusun tugas di mana siswa harus mengevaluasi dan merevisi teks yang dihasilkan chatbot, bukan sekadar menggunakannya

D. Mengurangi penggunaan teknologi dalam pembelajaran menulis agar siswa lebih mengandalkan kemampuan manualnya

E. Mengizinkan penggunaan chatbot tetapi menilai berdasarkan hasil akhirnya saja

Jawaban : C. Menyusun tugas di mana siswa harus mengevaluasi dan merevisi teks yang dihasilkan chatbot, bukan sekadar menggunakannya

4. Guru matematika yang ingin menggunakan pendekatan TPACK untuk mengajarkan konsep geometri kepada siswa. Anda akan merancang pembelajaran melalui pendekatan TPACK dengan cara ...

A. Menggunakan papan tulis untuk menjelaskan konsep geometri secara tradisional

B. Memberikan latihan soal menggunakan perangkat lunak geometri interaktif, seperti GeoGebra, dengan panduan langkah-langkah penyelesaian

C. Membuat siswa belajar mandiri menggunakan aplikasi geometri tanpa arahan

D. Mengintegrasikan video pembelajaran geometri sebagai pengganti penjelasan gur

E. Memberikan tugas tambahan kepada siswa yang sudah memahami konsep

Jawaban : B. Memberikan latihan soal menggunakan perangkat lunak geometri interaktif, seperti GeoGebra, dengan panduan langkah-langkah penyelesaian