Kunci Jawaban
Latihan Soal Tes Akhir Modul Fikih Level 1 Modul Pedagogik PPG 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban
Ini latihan soal beserta kunci jawaban Tes Akhir Modul (TAM) Fikih Level 1 Modul Pedagogik PPG Transformasi Kemenag 2025 yang bisa dipelajari.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
A. menugaskan mereka untuk membaca buku teks terkait teknologi tanpa pendampingan
B. Mengintegrasikan aplikasi atau perangkat lunak ke dalam aktivitas belajar mereka
C. Mengalihkan perhatian siswa pada materi lain yang dianggap lebih umum.
D. Memberikan penilaian tambahan tanpa mengaitkan teknologi.
E. Meminta siswa tersebut untuk mengajarkan teknologi kepada teman lainnya
Jawaban : B. Mengintegrasikan aplikasi atau perangkat lunak ke dalam aktivitas belajar mereka
8. DBL mengharuskan guru untuk memodifikasi proses pembelajaran agar sesuai dengan gaya belajar siswa. Apa strategi terbaik untuk mengakomodasi siswa dengan gaya belajar kinestetik?
A. Memberikan ceramah panjang dengan catatan yang harus ditulis.
B. Menggunakan grafik dan diagram dalam materi pembelajaran.
C. Melibatkan siswa dalam kegiatan yang melibatkan gerakan fisik, seperti eksperimen atau simulasi.
D. Memberikan tugas esai untuk dikerjakan secara mandiri.
E. Memutar video pembelajaran tanpa interaksi langsung.
Jawaban : C. Melibatkan siswa dalam kegiatan yang melibatkan gerakan fisik, seperti eksperimen atau simulasi.
9. Salah satu tantangan dalam menerapkan DBL adalah manajemen kelas. Bagaimana cara terbaik bagi guru untuk mengelola kelas yang memiliki aktivitas pembelajaran berbeda dalam waktu yang sama?
A. Memberikan aturan ketat agar seluruh siswa tetap diam selama pembelajaran.
B. Mengelompokkan siswa berdasarkan preferensi mereka dan memberikan arahan yang jelas untuk setiap kelompok.
C. Meminta siswa bekerja secara individu tanpa interaksi.
D. Menghentikan semua aktivitas untuk fokus pada siswa yang membutuhkan bantuan
E. Menggunakan satu metode yang sama untuk seluruh kelas agar lebih sederhana.
Jawaban : B. Mengelompokkan siswa berdasarkan preferensi mereka dan memberikan arahan yang jelas untuk setiap kelompok.
10. Guru memutuskan untuk menggunakan pendekatan DBL dalam sebuah kelas multikultural. Apa yang seharusnya menjadi perhatian utama guru dalam memilih bahan ajar?
A. Menggunakan bahan ajar yang hanya berfokus pada budaya mayoritas.
B. Mengintegrasikan konten dari berbagai latar belakang budaya siswa.
C. Menghindari diskusi budaya untuk mencegah konflik.
D. Memberikan bahan ajar universal tanpa mempertimbangkan keberagaman.
E. Mengabaikan perbedaan budaya demi efisiensi waktu.
Jawaban : B. Mengintegrasikan konten dari berbagai latar belakang budaya siswa.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 84-85 Kurikulum Merdeka Semester 1, Ayo Mengingat Kembali |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 83 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Aktivitas 3.13 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 80 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Aktivitas 3.10 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 13-15 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Soal Eksplorasi 1.3 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 12-13 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Eksplorasi 1.2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.