Latihan Soal Tes Akhir Modul SKI Level 1 Modul Pedagogik PPG Kemenag 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban

A. Dengan menyederhanakan materi agar lebih cepat dipahami.

B. Dengan menghubungkan materi dengan konteks lokal dan global.

C. Dengan fokus hanya pada konteks global Islam.

D. Dengan memberikan tugas yang sama untuk semua siswa.

E. Dengan mengurangi beban pembelajaran siswa.

Jawaban : B. Dengan menghubungkan materi dengan konteks lokal dan global.

8. Pendekatan diferensiasi dalam pembelajaran SKI memberikan berbagai pilihan aktivitas, seperti diskusi kelompok, proyek kreatif, atau permainan peran, agar siswa dapat belajar sesuai dengan gaya belajar dan minat mereka. Hal ini juga mendorong pengembangan keterampilan sosial dan kognitif siswa. Apa dampak dari pemberian pilihan aktivitas pembelajaran dalam pendekatan diferensiasi?

A. Meningkatkan motivasi belajar dan pengembangan keterampilan siswa.

B. Membuat siswa fokus pada satu jenis keterampilan saja.

C. Membatasi guru dalam merancang metode pembelajaran.

D. Menyebabkan siswa lebih memilih aktivitas yang mudah saja.

E. Mengurangi interaksi sosial siswa di dalam kelas.

Jawaban : A. Meningkatkan motivasi belajar dan pengembangan keterampilan siswa.

9. Pendekatan diferensiasi bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa, mendorong kemandirian belajar, dan mendukung pengembangan potensi unik setiap siswa. Guru dapat memberikan berbagai alternatif, seperti proyek kreatif, presentasi, atau jurnal reflektif, agar siswa dapat menunjukkan pemahaman mereka dengan cara yang paling sesuai. Mengapa penting bagi guru untuk memberikan alternatif dalam menunjukkan pemahaman siswa?

A. Agar siswa hanya fokus pada tugas tertentu yang diinginkan guru.

B. Untuk memastikan semua siswa menyelesaikan tugas dengan cara yang sama.

C. Agar siswa dapat menunjukkan pemahaman sesuai gaya belajar dan minat mereka.

D. Untuk mengurangi variasi hasil belajar siswa.

E. Agar guru lebih mudah menilai hasil belajar siswa.

Jawaban : C. Agar siswa dapat menunjukkan pemahaman sesuai gaya belajar dan minat mereka.

10. Pembelajaran berbasis diferensiasi (DBL) mengutamakan penyesuaian dalam konten, proses, produk, dan lingkungan agar sesuai dengan kebutuhan siswa. Dalam konteks ini, guru harus mempertimbangkan faktor-faktor yang memengaruhi cara siswa belajar. Mengapa penting bagi guru untuk memahami perbedaan gaya belajar dan minat siswa dalam pembelajaran berbasis diferensiasi?

A. Agar siswa dapat belajar dengan cara yang sama.

B. Untuk membuat pembelajaran lebih mudah bagi siswa yang lambat.

C. Agar materi yang disampaikan relevan dengan kebutuhan dan preferensi siswa.

D. Agar siswa dapat menguasai semua topik dalam waktu yang sama.

E. Untuk mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk mengajar setiap siswa.

Jawaban : C. Agar materi yang disampaikan relevan dengan kebutuhan dan preferensi siswa.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.